中小学音乐教育杂志-学术之家

网站标签

中小学音乐教育、 中小学音乐教育杂志、 中小学音乐教育杂志社、

---

网站描述

《中小学音乐教育》杂志创办于1983，是浙江省文学艺术界联合会主管的重点学术期刊，省级期刊，现被知网收录(中)等权威机构收录，中小学音乐教育杂志社介绍：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接

---

上一篇：汽车资讯_汽车新闻_汽车行业资讯平台-汽车资讯网

下一篇：宾县免费发布信息网_宾县供求信息网_宾县DM67分类信息网|

seo综合信息

SEO信息	百度来访IP：- | 移动端来访IP：- | 出站链接：1 | 站内链接：130
IP网速：	IP地址：- 地址：- | 网速：133毫秒
ALEXA排名	世界排名：74,728 | 预估IP：36 | 预估PV：36
备案信息	蜀ICP备09010985号-13 | 名称：四川博文网络科技有限责任公司 | 已创建：19年7月3日

收录	百度	360	搜狗	谷歌
查询	0	0	0	0

电脑关键词	手机关键词	页面友好	首页位置	索引	近期收录
0	0	电脑端优秀	-	0	0

服务器信息 协议类型 - 页面类型 - 服务器类型 - 程序支持 - 连接标识 - 消息发送 - GZIP检测 - 源文件大小 - 压缩后大小 - 压缩率 -

网站快照

中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 学 术 之 家 H I ， 欢 迎 来 到 学 术 之 家 ， 股 权 代 码   1 0 2 0 6 4 登 录 / 注 册 经 营 许 可 杂 志 订 阅 首 页 期 刊 杂 志 S C I 经 验 出 版 社 0 首 页 学 术 期 刊 艺 术 期 刊 浙 江 期 刊 知 网 收 录 ( 中 ) 杂 志 介 绍 ( 非 官 网 ) 期 刊 分 类 ： 期 刊 人 文 社 会 科 学 社 会 科 学 I I 初 等 教 育 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 省 级 期 刊 主 管 单 位 ： 浙 江 省 文 学 艺 术 界 联 合 会     主 办 单 位 ： 浙 江 省 文 学 艺 术 界 联 合 会 ; 浙 江 省 音 乐 家 协 会 人 气 4 8 2 8 5 3 3 1 0 4 4 / J 国 内 刊 号 1 0 0 2 7 5 8 0 国 际 刊 号 2 9 1 8 发 文 量 9 6 4 总 被 引 量 ¥ 4 0 0 . 0 0 全 年 订 价 预 计 1 个 月 内 审 稿 周 期 月 刊 出 版 周 期 丁 淑 兰 （ 执 行 ） 主 编 浙 江 出 版 地 区 中 文 出 版 语 言 1 9 8 3 创 刊 时 间 1 1 H 指 数 0 . 9 7 9 6 期 刊 他 引 率 0 . 3 2 1 1 平 均 引 文 率 收 录 信 息 ： 知 网 收 录 ( 中 ) 维 普 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 上 海 图 书 馆 馆 藏 期 刊 荣 誉 ： 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） 发 表 咨 询 免 费 咨 询 杂 志 订 阅 杂 志 简 介 栏 目 设 置 稿 件 要 求 历 史 收 录 评 价 报 告 发 文 分 析 热 门 文 献 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 简 介 《 中 小 学 音 乐 教 育 》 （ C N ： 3 3 1 0 4 4 / J ） 是 一 本 有 较 高 学 术 价 值 的 大 型 月 刊 ， 自 创 刊 以 来 ， 选 题 新 奇 而 不 失 报 道 广 度 ， 服 务 大 众 而 不 失 理 论 高 度 。 颇 受 业 界 和 广 大 读 者 的 关 注 和 好 评 。 《 中 小 学 音 乐 教 育 》 为 广 大 师 生 设 立 了 “ 音 教 畅 想 ” 、 “ 创 意 课 堂 ” 、 “ 教 案 精 选 ” 、 “ 音 乐 知 识 ” 、 “ 校 园 旋 律 ” 等 专 栏 ， 全 方 位 展 示 国 内 音 乐 教 育 的 现 状 ； 反 映 教 师 的 心 声 ； 推 广 、 交 流 国 内 外 先 进 的 音 乐 教 学 方 法 ； 丰 富 了 学 生 的 音 乐 生 活 。 中 小 学 音 乐 教 育 栏 目 设 置 音 教 论 坛 、 音 教 畅 想 、 名 师 教 研 室 、 创 意 课 堂 、 教 案 精 选 、 音 乐 知 识 、 高 考 指 南 、 网 站 链 接 、 词 花 花 、 校 园 旋 律 、 音 教 小 百 科 杂 志 社 稿 件 要 求 1 . 编 辑 部 审 稿 期 限 为 1 个 月 ， 无 论 是 否 录 用 ， 本 编 辑 部 都 会 回 复 告 知 结 果 。 2 . 文 前 附 中 、 英 文 内 容 提 要 和 关 键 词 。 3 . 基 金 资 助 的 稿 件 请 注 明 基 金 项 目 名 称 和 项 目 编 号 。 4 . 在 作 者 的 下 一 行 写 出 工 作 单 位 的 全 称 、 所 在 市 和 邮 政 编 码 。 5 . 正 文 标 题 ： 内 容 应 简 洁 、 明 了 。 标 题 层 次 一 级 标 题 用 “ 一 、 二 、 … … ” 来 标 识 ， 二 级 标 题 用 “ （ 一 ） 、 （ 二 ） 、 … … ” 来 标 识 ， 三 级 标 题 用 “ 1 . 2 . ” 来 标 识 ， 四 级 标 题 用 “ （ 1 ） （ 2 ） ” 来 标 识 。 一 般 不 宜 超 过 4 层 。 中 小 学 音 乐 教 育 历 史 收 录 信 息 北 大 中 文 核 心 期 刊 1 9 9 2 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 评 价 报 告 年 度 被 引 次 数 报 告 （ 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ） 年 度 被 引 次 数 报 告 （ 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ） 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 2 0 1 9 2 0 2 0 2 0 2 1 2 0 2 2 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 在 2 0 1 2 年 的 被 引 次 数 3 1 5 1 3 1 6 2 0 2 6 2 8 3 0 1 8 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 8 0 . 0 2 4 0 . 0 5 3 9 0 . 1 3 1 7 0 . 2 2 7 5 0 . 3 4 7 3 0 . 5 0 3 0 . 6 7 0 7 0 . 8 5 0 3 0 . 9 5 8 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 在 2 0 1 3 年 的 被 引 次 数 2 3 3 1 1 1 0 8 9 6 4 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 3 3 0 . 0 8 3 3 0 . 1 3 3 3 0 . 1 5 0 . 1 6 6 7 0 . 3 3 3 3 0 . 4 6 6 7 0 . 6 1 6 7 0 . 7 1 6 7 0 . 7 8 3 3 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 在 2 0 1 4 年 的 被 引 次 数 0 4 2 8 1 4 7 8 1 4 8 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 0 . 0 6 0 6 0 . 0 9 0 9 0 . 2 1 2 1 0 . 2 2 7 3 0 . 2 8 7 9 0 . 3 9 3 9 0 . 5 1 5 2 0 . 7 2 7 3 0 . 8 4 8 5 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 在 2 0 1 5 年 的 被 引 次 数 2 6 3 1 3 6 3 4 8 6 4 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 0 1 1 2 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 5 6 0 . 1 0 2 6 0 . 1 4 1 0 . 3 0 7 7 0 . 3 8 4 6 0 . 4 2 3 1 0 . 4 7 4 4 0 . 5 7 6 9 0 . 6 5 3 8 0 . 7 0 5 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 6 年 的 被 引 次 数 4 6 7 8 6 6 1 6 7 3 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 5 3 3 0 . 1 3 3 3 0 . 2 2 6 7 0 . 3 3 3 3 0 . 4 1 3 3 0 . 4 9 3 3 0 . 5 0 6 7 0 . 5 8 6 7 0 . 6 8 0 . 7 2 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 在 2 0 1 7 年 的 被 引 次 数 5 1 4 8 1 3 8 3 7 1 1 3 8 1 0 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 7 6 0 . 1 0 5 0 . 1 4 9 2 0 . 2 2 1 0 . 2 6 5 2 0 . 4 6 9 6 0 . 5 3 0 4 0 . 5 4 7 0 . 5 9 1 2 0 . 6 4 6 4 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 在 2 0 1 8 年 的 被 引 次 数 2 1 5 8 8 2 5 1 1 4 0 4 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 2 5 0 . 1 9 1 0 . 2 8 0 9 0 . 3 7 0 8 0 . 3 9 3 3 0 . 4 4 9 4 0 . 5 7 3 0 . 6 1 8 0 . 6 1 8 0 . 6 6 2 9 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 在 2 0 1 9 年 的 被 引 次 数 5 2 4 1 7 1 3 1 0 1 0 3 1 0 8 1 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 0 0 0 1 0 0 2 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 4 0 7 0 . 2 3 5 8 0 . 3 7 4 0 . 4 7 9 7 0 . 5 6 1 0 . 6 4 2 3 0 . 6 6 6 7 0 . 7 4 8 0 . 8 1 3 0 . 8 2 1 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 在 2 0 2 0 年 的 被 引 次 数 2 1 7 2 5 1 4 7 3 3 1 6 6 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 7 9 0 . 1 6 9 6 0 . 3 9 2 9 0 . 5 1 7 9 0 . 5 8 0 4 0 . 6 0 7 1 0 . 6 3 3 9 0 . 6 4 2 9 0 . 6 9 6 4 0 . 7 5 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 2 1 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 在 2 0 2 1 年 的 被 引 次 数 5 1 5 1 0 1 5 6 3 5 4 0 3 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 2 1 1 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 6 5 8 0 . 2 6 3 2 0 . 3 9 4 7 0 . 5 9 2 1 0 . 6 7 1 1 0 . 7 1 0 5 0 . 7 7 6 3 0 . 8 2 8 9 0 . 8 2 8 9 0 . 8 6 8 4 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 2 2 2 0 2 1 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 在 2 0 2 2 年 的 被 引 次 数 1 1 2 8 4 3 3 0 2 3 4 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 1 3 0 . 2 7 6 6 0 . 4 4 6 8 0 . 5 3 1 9 0 . 5 9 5 7 0 . 6 5 9 6 0 . 6 5 9 6 0 . 7 0 2 1 0 . 7 6 6 0 . 8 5 1 1 名 词 解 释 ： 累 积 被 引 百 分 比 ： 是 用 于 评 估 期 刊 影 响 力 的 学 术 指 标 ， 是 指 在 某 一 领 域 或 学 科 中 ， 某 篇 论 文 被 后 续 的 论 文 引 用 的 次 数 占 该 领 域 或 学 科 所 有 论 文 被 引 用 的 总 次 数 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 ： 指 在 某 一 期 刊 中 发 表 的 论 文 被 其 他 期 刊 的 论 文 所 引 用 的 次 数 。 该 指 标 能 够 反 映 出 该 期 刊 的 学 术 影 响 力 和 知 名 度 。 本 刊 引 用 次 数 ： 被 称 为 自 引 率 ， 是 指 该 期 刊 全 部 被 引 次 数 中 ， 被 该 刊 本 身 引 用 次 数 所 占 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 和 本 刊 引 用 次 数 一 同 使 用 ， 可 以 更 全 面 地 评 估 期 刊 的 影 响 力 和 学 术 地 位 。 年 度 期 刊 评 价 报 告 （ 本 刊 综 合 数 据 对 比 及 走 势 ） 名 词 解 释 ： 期 刊 被 引 半 衰 期 ： 也 叫 “ c i t e d h a l f l i f e ” ， 是 一 个 衡 量 期 刊 影 响 力 的 重 要 指 标 ， 这 个 指 标 的 值 越 低 ， 说 明 该 期 刊 的 文 章 越 新 ， 反 之 则 说 明 该 期 刊 的 文 章 比 较 老 旧 。 期 刊 引 用 半 衰 期 ： 指 某 一 期 刊 平 均 引 用 多 久 以 前 的 论 文 。 计 算 方 法 是 从 当 年 往 前 累 计 ， 当 引 用 的 论 文 篇 数 达 到 全 部 的 5 0 % 时 ， 该 篇 论 文 的 出 版 年 到 当 年 的 间 隔 年 数 即 为 此 期 刊 的 引 用 半 衰 期 。 名 词 解 释 ： 影 响 因 子 ： 指 该 期 刊 近 两 年 文 献 的 平 均 被 引 用 率 ， 即 该 期 刊 前 两 年 论 文 在 评 价 当 年 每 篇 论 文 被 引 用 的 平 均 次 数 。 影 响 因 子 分 为 复 合 影 响 因 子 与 综 合 影 响 因 子 ， 两 者 都 和 S C I 期 刊 的 影 响 因 子 统 计 方 法 相 同 。 被 引 次 数 ： 指 某 篇 论 文 在 其 他 论 文 中 被 引 用 的 次 数 ， 这 是 衡 量 该 篇 论 文 影 响 力 的 一 个 重 要 指 标 。 需 要 明 确 的 是 ， 被 引 次 数 并 不 完 全 等 同 于 论 文 的 质 量 或 价 值 。 高 被 引 论 文 虽 然 通 常 代 表 着 高 质 量 的 研 究 成 果 ， 但 也 与 研 究 主 题 的 重 要 性 、 论 文 的 创 新 性 、 论 文 的 研 究 方 法 等 内 在 因 素 ， 以 及 论 文 的 可 获 得 性 、 期 刊 的 声 誉 等 多 种 外 在 因 素 有 关 。 名 词 解 释 ： 发 文 量 ： 又 称 载 文 量 ， 是 指 一 本 期 刊 在 一 定 时 间 内 发 表 的 文 章 数 量 。 期 刊 的 发 文 量 是 一 个 重 要 的 参 考 指 标 。 如 果 一 本 期 刊 发 文 量 太 小 ， 可 能 会 让 人 觉 得 这 本 期 刊 受 众 较 小 众 ， 或 者 为 了 提 高 影 响 因 子 而 刻 意 降 低 发 文 量 。 然 而 ， 如 果 发 文 量 过 大 ， 也 需 要 警 惕 ， 因 为 这 可 能 影 响 到 论 文 的 质 量 。 平 均 引 文 率 ： 又 称 篇 均 引 文 量 ， 是 指 某 本 期 刊 中 带 有 引 文 的 论 文 数 量 与 该 期 刊 发 表 论 文 总 数 的 比 例 。 这 个 指 标 可 以 反 映 出 该 期 刊 引 用 文 献 的 综 合 能 力 和 引 文 的 覆 盖 面 。 发 文 分 析 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 发 文 领 域 分 析 一 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 7 9 8 3 2 4 4 0 艺 术 1 7 4 3 2 8 8 文 学 6 4 3 经 济 管 理 6 1 9 哲 学 宗 教 3 2 4 自 动 化 与 计 算 机 技 术 2 7 1 政 治 法 律 1 9 3 历 史 地 理 1 9 1 社 会 学 1 5 2 农 业 科 学 8 0 二 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 / 教 育 学 7 8 9 5 2 4 3 7 艺 术 / 音 乐 1 4 8 5 2 7 2 文 化 科 学 / 教 育 技 术 学 6 9 3 4 9 文 化 科 学 / 课 程 与 教 学 论 8 5 5 文 学 / 中 国 文 学 5 8 3 文 化 科 学 / 高 等 教 育 学 4 9 1 4 艺 术 / 戏 剧 戏 曲 3 7 3 文 化 科 学 / 教 育 学 原 理 3 4 2 自 动 化 与 计 算 机 技 术 / 计 算 机 . . . 2 6 1 经 济 管 理 / 产 业 经 济 2 5 1 热 门 文 献 1 . 对 核 心 素 养 背 景 下 高 中 音 乐 鉴 赏 教 学 的 思 考 作 者 ： 宋 秀 全 2 . 本 土 化 视 角 下 达 尔 克 罗 兹 体 态 律 动 教 学 法 的 实 践 探 究 作 者 ： 李 燕 3 . 给 学 生 完 整 的 感 受 与 体 验 作 者 ： 谢 丽 4 . 不 入 园 林 怎 知 春 色 如 许 — — 浅 谈 戏 曲 进 校 园 作 者 ： 周 晓 玲 5 . 体 验 式 音 乐 教 研 活 动 的 实 践 与 思 考 作 者 ： 高 文 丽 6 . 浙 江 萧 山 音 乐 教 研 核 心 组 成 员 7 . 你 们 是 我 心 中 的 太 阳 — — 杨 孜 孜 教 授 从 教 3 0 周 年 师 生 音 乐 会 作 者 ： 胡 君 婷 8 . 稿 源 采 珠 杂 志 在 线 问 答 这 本 杂 志 是 省 级 期 刊 吗 ？ 如 何 向 该 杂 志 投 稿 ? 该 杂 志 是 什 么 级 别 刊 物 ？ 杂 志 社 编 辑 部 联 系 方 式 是 多 少 ？ 投 稿 该 杂 志 被 拒 后 如 何 修 改 再 投 ? 该 杂 志 是 核 心 期 刊 吗 ？ 该 杂 志 的 影 响 因 子 多 少 ? 该 杂 志 的 版 面 费 是 多 少 ? 该 杂 志 的 退 稿 率 高 吗 ? 如 何 降 低 退 稿 率 ? 该 杂 志 的 审 稿 周 期 是 多 久 ? 该 杂 志 是 否 接 受 一 稿 多 投 ？ 投 稿 后 如 何 查 询 稿 件 状 态 ？ 网 友 评 论 （ 不 代 表 本 站 观 点 ） c a i j i n g * * 的 评 论 ： 中 间 经 历 了 两 轮 修 改 ， 第 一 轮 是 审 稿 人 对 文 章 内 容 的 要 求 ， 意 见 很 中 肯 。 第 二 次 是 编 辑 对 格 式 的 要 求 ， 校 稿 非 常 的 细 致 。 感 觉 审 稿 人 和 编 辑 还 是 很 认 真 负 责 的 ， 态 度 也 很 友 好 。 推 荐 投 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 . 2 0 2 4 1 0 1 9 1 7 : 4 2 : 4 3 回 复 回 复 l i n c i y a * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 是 不 错 的 杂 志 ， 投 了 这 个 杂 志 半 个 多 月 后 录 用 ， 审 稿 老 师 很 认 真 的 ， 提 的 意 见 及 建 议 确 实 很 有 价 值 ， 后 面 按 老 师 的 要 求 修 改 了 一 回 就 中 了 。 杂 志 社 的 编 辑 老 师 态 度 也 很 亲 和 ， g o o d j o b ! ! 杂 志 挺 好 的 。 2 0 2 4 0 9 1 6 1 6 : 1 2 : 2 1 回 复 回 复 w e i j i a n * * 的 评 论 ： 首 先 说 一 下 编 辑 的 效 率 特 别 高 ， 从 而 对 这 个 杂 志 有 了 还 不 错 的 印 象 。 总 体 来 说 ， 难 度 是 有 的 ， 要 求 有 一 定 的 创 新 性 ， 要 求 和 本 刊 相 关 ， 审 稿 人 也 很 专 业 ， 必 须 好 好 修 改 才 有 机 会 。 编 辑 相 当 负 责 ， 效 率 极 高 ， 一 旦 录 用 很 快 就 会 出 刊 ！ 2 0 2 4 0 8 2 3 1 3 : 4 0 : 0 8 回 复 回 复 l i n q i a n * * 的 评 论 ： 之 前 中 过 一 篇 ， 不 过 投 的 比 较 早 了 ， 这 篇 文 章 主 编 审 查 的 时 间 比 较 长 ， 记 得 之 前 一 篇 1 周 多 就 给 消 息 了 ， 这 次 主 编 审 查 了 差 不 多 有 两 三 周 ！ 不 过 编 辑 部 老 师 人 挺 好 的 ， 每 次 打 电 话 都 会 打 通 ， 问 什 么 问 题 基 本 都 会 给 回 答 ！ 2 0 2 4 0 6 2 2 1 1 : 5 6 : 5 3 回 复 回 复 l u o j i a n * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 比 较 看 重 文 章 的 创 新 性 、 文 章 格 式 和 理 论 知 识 。 全 过 程 ， 编 辑 和 审 稿 人 都 非 常 n i c e 。 编 辑 部 老 师 很 负 责 ， 对 文 章 进 行 了 细 致 的 标 注 ， 并 附 上 了 文 章 编 号 。 审 稿 老 师 意 见 也 相 对 中 肯 。 杂 志 是 老 资 格 杂 志 ， 感 觉 还 不 错 。 2 0 2 4 0 4 2 3 1 2 : 0 7 : 2 1 回 复 回 复 s u n s h a n * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 的 编 辑 老 师 很 不 错 ， 文 中 有 点 错 误 ， 由 于 我 当 时 在 外 地 出 差 ， 不 方 便 改 ， 编 辑 老 师 给 我 打 电 话 ， 经 我 认 可 后 ， 直 接 帮 我 改 正 了 。 业 内 影 响 力 还 行 。 2 0 2 4 0 2 2 4 1 3 : 5 3 : 4 5 回 复 回 复 j i a n g c i * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 审 稿 专 家 很 认 真 、 会 提 出 很 多 中 肯 的 意 见 给 予 参 考 ， 编 辑 部 工 作 效 率 很 高 ， 以 后 有 合 适 的 稿 子 会 继 续 投 。 至 于 难 度 问 题 ， 只 能 说 小 马 过 河 ， 有 人 说 容 易 有 人 说 难 ， 个 人 看 法 ， 只 要 文 章 有 新 意 、 内 容 丰 富 还 是 很 容 易 被 收 录 . 希 望 能 帮 助 大 家 ！ 2 0 2 3 1 2 2 3 0 9 : 3 5 : 5 5 回 复 回 复 j i a n g t a * * 的 评 论 ： 真 的 非 常 快 ， 非 常 感 谢 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 ， 在 即 将 毕 业 的 时 候 ， 用 这 么 给 力 的 速 度 让 我 放 下 了 心 ， 感 觉 这 杂 志 还 是 值 得 一 投 的 ， 但 一 般 要 有 试 验 验 证 的 才 好 中 。 编 辑 的 态 度 很 好 ， 很 有 耐 心 。 祝 贵 刊 越 办 越 好 ！ 2 0 2 3 1 1 2 4 1 4 : 4 2 : 2 2 回 复 回 复 w a n g j i a * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 编 辑 和 审 稿 人 都 十 分 负 责 ， 审 稿 人 给 了 很 多 而 且 很 细 致 的 意 见 ， 编 辑 校 稿 非 常 仔 细 ， 真 的 要 给 赞 ！ 编 辑 认 真 负 责 ， 对 于 稿 件 中 的 任 何 问 题 ， 以 及 审 稿 人 的 意 见 和 建 议 等 重 要 信 息 与 作 者 的 沟 通 非 常 及 时 有 效 。 2 0 2 3 0 9 1 2 1 7 : 3 9 : 3 8 回 复 回 复 j i a n g s i * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 所 聘 审 稿 专 家 学 术 态 度 端 正 、 认 真 ， 能 指 出 具 体 到 某 一 个 字 的 错 误 ， 难 得 ！ 杂 志 很 正 规 ， 修 改 后 录 用 ， 审 稿 专 家 给 的 修 改 意 见 蛮 中 肯 的 。 2 0 2 3 0 6 1 6 1 1 : 2 3 : 5 8 回 复 回 复 x i a o f e i * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 审 稿 老 师 的 意 见 很 是 中 肯 , 非 常 有 建 设 性 。 杂 志 的 审 稿 速 度 还 是 比 较 快 ， 平 均 1 个 月 左 右 ， 感 觉 文 章 有 创 新 ， 语 言 严 谨 ， 文 章 条 理 清 晰 还 是 比 较 容 易 收 的 ， 毕 竟 是 高 质 量 的 论 文 ， 档 次 和 深 度 上 还 是 要 加 强 一 些 。 2 0 2 3 0 3 2 5 1 3 : 0 1 : 3 1 回 复 回 复 z h u m i a o * * 的 评 论 ： 投 了 以 后 流 程 很 快 ， 办 事 效 率 很 高 ， 外 审 专 家 意 见 一 回 来 ， 1 ~ 2 天 就 会 通 知 作 者 ， 所 以 效 率 很 高 ， 专 家 提 了 很 多 意 见 ， 按 照 专 家 的 意 见 逐 点 修 改 ， 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 非 常 不 错 。 2 0 2 3 0 1 0 1 1 2 : 1 5 : 4 3 回 复 回 复 w a n g g u a * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 外 审 意 见 很 中 肯 ， 指 出 的 问 题 很 到 位 ， 按 照 要 求 修 改 后 返 回 编 辑 邮 箱 ， 一 周 后 编 辑 电 话 通 知 录 用 ， 该 刊 审 稿 较 快 ， 要 求 也 比 较 高 ， 编 辑 态 度 好 ， 非 常 负 责 任 ， 太 赞 ， 推 荐 ！ ！ ！ 2 0 2 2 1 0 0 9 1 5 : 4 5 : 5 1 回 复 回 复 f u h a n g _ * * 的 评 论 ： 各 种 思 想 碰 撞 、 融 合 ， 使 笔 下 杂 志 更 具 吸 引 力 ！ 内 容 丰 富 可 读 性 强 ！ 收 到 的 杂 志 是 全 新 的 ， 包 装 很 好 ， 没 有 损 坏 ， 每 一 期 都 看 ， 已 经 养 成 习 惯 了 ， 还 会 继 续 在 这 订 阅 的 。 2 0 2 2 0 7 1 7 1 6 : 4 6 : 0 7 回 复 回 复 z h e n s h i * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 编 辑 态 度 相 当 好 ， 非 常 认 真 负 责 ， 严 谨 ， 因 为 自 己 的 不 细 心 ， 还 是 有 错 误 存 在 的 。 审 稿 人 也 是 很 仔 细 的 ， 对 于 一 些 问 题 也 很 直 接 的 批 注 出 来 。 总 之 ， 这 个 杂 志 很 不 错 。 2 0 2 2 0 4 2 5 1 4 : 3 5 : 3 5 回 复 回 复 g o n g m i a * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 的 编 辑 真 的 很 负 责 ， 修 改 意 见 特 别 详 细 ， 不 耐 其 烦 的 给 你 说 怎 么 修 改 ， 特 别 仔 细 ， 逗 号 ， 黑 斜 体 白 斜 体 ， 都 给 你 指 出 来 ， 我 的 是 退 修 ， 修 改 后 就 给 录 用 通 知 了 ， 这 个 杂 志 真 的 很 给 力 。 2 0 2 2 0 2 0 1 1 0 : 4 7 : 1 8 回 复 回 复 z h u y i y a * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 审 稿 很 严 谨 , 老 师 对 文 章 都 进 行 了 仔 细 的 推 敲 ， 给 的 意 见 非 常 有 针 对 性 ， 审 稿 意 见 总 体 上 对 论 文 质 量 提 高 确 有 帮 助 。 编 辑 态 度 很 友 善 . 去 电 询 问 稿 件 问 题 ， 非 常 有 耐 心 。 推 荐 ！ 2 0 2 1 1 1 0 5 1 5 : 1 6 : 4 7 回 复 回 复 z h o u q i a * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 审 稿 较 快 ， 审 稿 流 程 也 非 常 规 范 、 严 谨 。 该 刊 编 辑 认 真 负 责 ， 注 重 细 节 问 题 ， 包 括 标 点 符 号 均 会 提 出 意 见 ！ 此 外 ， 审 稿 老 师 意 见 也 相 对 中 肯 ， 非 常 有 价 值 ， 对 改 善 文 章 质 量 帮 助 很 大 ！ 2 0 2 1 1 1 0 3 1 5 : 3 9 : 5 7 回 复 回 复 w u w e n q i * * 的 评 论 ： 没 想 到 今 年 都 快 结 束 了 还 能 读 到 一 本 这 么 棒 的 书 ， 虽 然 讲 的 学 术 研 究 理 论 略 为 难 懂 ， 但 总 体 来 说 非 常 惊 艳 ， 长 期 看 可 以 封 神 ， 我 确 实 知 道 世 界 上 有 不 少 相 关 的 研 究 — — 那 么 如 果 给 你 机 会 ， 你 会 愿 意 选 择 学 术 之 家 吗 ？ 答 案 是 肯 定 的 。 2 0 2 1 0 8 2 9 0 9 : 2 3 : 4 2 回 复 回 复 a i z h a i s * * 的 评 论 ： 期 间 经 历 两 次 小 修 接 收 。 编 辑 比 较 负 责 ， 人 也 很 好 ， 只 要 认 真 修 改 ， 基 本 没 问 题 。 审 稿 老 师 意 见 也 很 是 中 肯 ， 意 见 非 常 到 位 ， 真 的 是 一 针 见 血 。 第 一 篇 文 章 ， 还 不 错 。 推 荐 投 稿 ！ 2 0 2 1 0 4 0 5 1 9 : 5 1 : 5 7 回 复 回 复 h o n g g u a * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 真 的 速 度 很 快 ， 初 审 外 审 加 一 起 一 个 月 就 回 来 了 ， 专 家 意 见 很 中 肯 ， 大 修 了 一 次 ， 有 进 行 复 审 ， 复 审 后 录 用 ， 复 审 较 慢 ， 然 后 修 改 了 两 次 格 式 ， 编 辑 老 师 很 耐 心 , 很 负 责 ， 很 敬 业 . 祝 越 办 越 好 。 2 0 2 1 0 1 2 5 1 9 : 1 5 : 1 6 回 复 回 复 s h e n l i n * * 的 评 论 ： 文 章 已 投 ， 当 天 通 过 初 审 ， 大 概 1 周 左 右 的 外 审 ， 1 周 的 退 修 ， 将 近 1 周 的 复 审 ， 两 个 星 期 的 主 编 终 审 ， 编 辑 加 工 ， 终 于 收 录 了 。 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 的 编 辑 都 好 热 心 ， 非 常 容 易 沟 通 。 祝 福 大 家 ~ 愿 大 家 的 文 章 都 能 发 表 。 2 0 2 0 1 1 1 7 1 3 : 5 6 : 3 4 回 复 回 复 z h u j i a m * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 编 辑 的 态 度 非 常 认 真 、 和 蔼 ， 来 回 修 改 了 好 几 次 ， 很 快 就 录 用 了 。 国 内 的 顶 级 杂 志 ， 影 响 力 很 大 ， 看 来 我 的 选 择 还 是 没 有 错 的 。 给 你 们 竖 个 大 拇 指 。 2 0 2 0 0 6 1 9 1 6 : 1 2 : 0 3 回 复 回 复 l u o b o x u * * 的 评 论 ： 过 程 感 觉 很 好 ， 进 度 可 见 ， 打 电 话 给 责 编 也 有 及 时 反 馈 ， 态 度 非 常 亲 切 。 以 后 有 合 适 的 稿 子 会 继 续 投 。 至 于 难 度 问 题 ， 只 能 说 小 马 过 河 ， 有 人 说 容 易 有 人 说 难 ， 个 人 看 法 ， 只 要 文 章 有 新 意 、 内 容 丰 富 还 是 很 容 易 被 收 录 . 希 望 能 帮 助 大 家 ！ 2 0 2 0 0 4 1 9 1 9 : 4 6 : 1 9 回 复 回 复 j i x u e k a * * 的 评 论 ： 总 的 来 说 ， 审 稿 专 家 还 是 蛮 认 真 的 ， 对 待 问 题 都 很 细 致 。 另 外 ， 编 辑 也 相 当 赞 ， 经 常 打 电 话 去 咨 询 状 态 ， 一 直 很 要 是 有 创 意 ， 内 容 丰 富 ， 应 该 就 没 有 问 题 的 回 答 ， 声 音 相 当 的 甜 。 推 荐 大 家 投 稿 。 2 0 2 0 0 3 2 7 1 7 : 5 1 : 2 4 回 复 回 复 m i m d h a _ * * 的 评 论 ： 收 到 后 翻 了 几 页 ， 被 深 深 吸 引 ， 不 愧 是 经 典 不 朽 的 杂 志 。 内 容 上 乘 ， 印 刷 质 量 上 乘 ， 图 文 并 茂 ， 值 得 收 藏 。 真 心 不 错 。 2 0 2 0 0 1 1 8 1 4 : 5 6 : 0 4 回 复 回 复 l u b a n g _ * * 的 评 论 ： 包 装 不 错 ， 我 买 的 书 很 多 ， 用 的 硬 纸 箱 子 装 着 ， 哈 哈 。 每 本 书 基 本 有 塑 封 ， 保 护 的 很 好 ， 就 是 太 难 拆 了 。 印 刷 质 量 也 非 常 不 错 哦 ！ 就 是 这 边 的 快 递 太 慢 了 ， 催 了 几 次 件 ~ 2 0 1 9 1 0 2 4 0 9 : 3 5 : 2 7 回 复 回 复 j s l k j l k * * 的 评 论 ： 杂 志 质 量 非 常 好 ， 与 卖 家 描 述 的 完 全 一 致 ， 非 常 满 意 , 真 的 很 喜 欢 ， 完 全 超 出 期 望 值 ， 发 货 速 度 非 常 快 ， 包 装 非 常 仔 细 、 严 实 ， 物 流 公 司 服 务 态 度 很 好 ， 运 送 速 度 很 快 ， 很 满 意 的 一 次 购 物 ！ 2 0 1 9 0 7 1 6 1 2 : 1 6 : 1 4 回 复 回 复 m a t i a n y * * 的 评 论 ： 书 不 错 ， 闲 时 看 看 挺 好 的 ！ 几 年 来 一 直 都 在 学 术 之 家 买 书 ， 方 便 实 惠 ， 要 是 遇 上 活 动 价 钱 会 更 优 惠 ， 比 在 书 店 便 宜 很 多 ， 爱 书 之 人 的 福 音 ！ ！ 学 术 之 家 的 包 装 物 流 都 不 错 ， 每 次 都 是 十 几 二 十 本 地 买 ， 囤 着 慢 慢 看 ~ ~ ~ 2 0 1 9 0 5 0 6 1 6 : 4 1 : 0 8 回 复 回 复 q u y u a n _ * * 的 评 论 ： 一 直 都 很 喜 欢 看 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 ， 以 前 都 是 去 报 亭 买 ， 挺 麻 烦 的 ， 现 在 就 在 这 里 订 了 ， 直 接 送 到 家 ， 方 便 。 2 0 1 9 0 1 1 9 1 5 : 3 3 : 2 7 回 复 回 复 k k k k k k * * 的 评 论 ： 分 享 我 的 经 验 给 大 家 提 供 点 借 鉴 ！ 纸 质 投 稿 一 周 左 右 收 到 初 审 通 过 的 邮 件 ， 发 送 电 子 稿 ， 1 个 月 左 右 收 到 编 辑 老 师 的 录 用 通 知 和 电 话 ， 审 稿 时 间 很 快 ， 赞 一 个 ！ 版 面 费 不 贵 ， 有 稿 费 ， 但 不 知 多 少 。 2 0 1 8 1 2 1 8 1 4 : 2 7 : 2 0 回 复 回 复 x i a x i a o * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 还 是 一 个 非 常 值 得 推 荐 的 杂 志 ， 审 稿 速 度 很 快 ， 编 辑 效 率 也 很 高 。 审 稿 专 家 水 平 也 较 高 。 建 议 投 稿 之 前 ， 认 真 阅 读 杂 志 投 稿 要 求 ， 完 整 按 照 杂 志 模 板 进 行 格 式 修 改 ， 这 样 会 给 后 面 论 文 的 接 收 省 下 很 多 功 夫 。 2 0 1 8 0 9 0 3 1 7 : 2 5 : 2 8 回 复 回 复 q q 5 2 4 6 3 * * 的 评 论 ： 速 度 蛮 快 的 ， 编 辑 部 也 很 负 责 ， 很 有 主 见 。 按 照 要 求 认 真 修 改 了 格 式 ， 让 同 学 帮 忙 最 后 看 了 看 内 容 ， 当 时 在 过 年 ， 感 觉 编 辑 部 竟 然 在 假 期 期 间 还 工 作 ， 很 佩 服 。 2 0 1 8 0 7 1 3 1 9 : 1 2 : 1 7 回 复 回 复 l i x i a o d * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 编 辑 比 较 负 责 提 了 一 些 小 意 见 ， 可 以 看 出 还 是 仔 细 看 了 文 章 的 ， 而 且 提 的 小 意 见 参 考 性 非 常 强 ， 把 文 章 不 足 之 处 真 的 是 一 针 见 血 。 非 常 专 业 。 审 稿 还 是 速 度 挺 快 的 ， 谢 谢 编 辑 老 师 和 审 稿 人 ， 会 再 来 投 稿 ！ 2 0 1 8 0 4 1 5 1 3 : 4 4 : 0 2 回 复 回 复 m i a o s h i * * 的 评 论 ： 总 体 感 觉 编 辑 和 审 稿 专 家 都 非 常 N i c e ， 初 审 将 近 1 个 月 ， 审 稿 意 见 很 中 肯 ， 感 觉 看 得 很 仔 细 ， 对 文 章 方 向 分 析 很 透 彻 。 另 外 ， 针 对 老 师 的 建 议 ， 修 的 时 候 认 真 些 编 辑 一 般 会 很 快 接 受 ， 赞 一 个 。 2 0 1 8 0 2 1 3 0 9 : 4 8 : 3 9 回 复 回 复 a h e r n * * 的 评 论 ： 个 人 觉 得 该 期 刊 的 工 作 效 率 还 是 值 得 肯 定 的 ， 编 辑 部 的 处 理 速 度 还 是 很 快 的 ， 特 区 经 济 杂 志 编 委 会 校 稿 比 较 严 谨 ， 修 改 稿 返 回 后 有 些 小 错 误 ， 又 2 次 修 改 。 2 0 1 7 1 1 1 3 1 7 : 4 0 : 5 2 回 复 1 o l i v e r * * : 编 辑 非 常 负 责 ， 在 初 审 阶 段 提 了 很 多 修 改 意 见 ， 审 稿 专 家 也 很 给 力 ， 速 度 非 常 快 ， 审 稿 意 见 也 非 常 专 业 ！ 2 0 1 8 0 2 0 1 1 6 : 4 1 : 1 8 回 复 回 复 d o q w f * * 的 评 论 ： 中 过 几 篇 ， 感 觉 速 度 挺 快 的 ， 都 是 一 个 月 内 弄 完 的 ， 编 辑 比 较 负 责 ， 并 且 本 人 没 有 引 用 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 上 的 论 文 ， 也 没 有 被 要 求 引 用 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 的 论 文 ， 感 觉 还 是 不 错 的 2 0 1 7 0 8 2 3 1 0 : 4 8 : 1 9 回 复 回 复 k _ 7 4 1 0 1 * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 编 辑 很 认 真 负 责 ， 很 多 细 节 小 问 题 都 被 指 出 来 了 。 工 作 效 率 也 很 高 ， 文 章 很 快 就 被 送 审 。 外 审 专 家 的 建 议 也 很 专 业 ， 比 较 中 肯 ， 有 参 考 价 值 。 2 0 1 7 0 7 3 1 1 5 : 5 0 : 2 8 回 复 回 复 宋 祖 应 * * 的 评 论 ： 审 稿 专 家 蛮 认 真 的 ， 对 待 问 题 都 很 细 致 ， 编 辑 也 相 当 赞 ， 经 常 打 电 话 去 咨 询 状 态 ， 一 直 很 要 是 有 创 意 ， 内 容 丰 富 ， 应 该 就 没 有 问 题 的 回 答 ， 推 荐 大 家 投 稿 2 0 1 7 0 7 1 8 1 1 : 5 3 : 1 4 回 复 回 复 馒 头 * * 的 评 论 ： 第 一 次 投 这 个 期 刊 ， 研 究 方 向 为 音 教 论 坛 。 编 辑 态 度 特 别 好 也 特 别 有 耐 心 ， 交 流 过 程 非 常 亲 切 。 审 稿 速 度 也 非 常 快 ！ 外 审 专 家 意 见 中 肯 ， 非 常 有 价 值 。 2 0 1 7 0 6 3 0 1 1 : 3 3 : 3 4 回 复 1 g l o r i a * * : 该 刊 的 编 辑 人 员 都 敬 业 的 ， 有 时 很 晚 还 发 邮 件 讨 论 文 章 问 题 ， 很 不 错 的 杂 志 。 2 0 1 7 0 7 1 5 1 3 : 1 6 : 5 1 回 复 回 复 l i q i a n q * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 很 快 ， 建 议 中 肯 。 发 稿 速 度 也 很 快 。 编 辑 工 作 人 员 工 作 认 真 ， 服 务 周 到 。 编 辑 老 师 的 善 解 人 意 让 我 印 象 深 刻 。 中 小 学 音 乐 教 育 期 刊 的 工 作 人 员 都 非 常 的 专 业 ， 可 见 该 期 刊 质 量 很 好 。 2 0 1 6 0 1 2 3 1 5 : 4 1 : 1 8 回 复 2 y a o j i n * * : 该 期 刊 的 编 辑 非 常 好 ， 对 待 咨 询 的 问 题 回 答 得 及 时 且 详 细 。 审 稿 老 师 也 挺 平 易 近 人 的 ， 非 常 不 错 ！ 2 0 1 6 0 4 0 5 1 5 : 0 0 : 5 2 回 复 b o l i * * : 编 辑 部 的 人 都 很 n i c e , 效 率 很 高 。 2 0 1 7 0 3 0 8 1 2 : 4 2 : 1 8 回 复 回 复 x u e m e i * * 的 评 论 ： 共 投 稿 2 篇 至 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 ， 第 一 篇 为 处 女 作 ， 写 的 有 点 乱 ， 前 后 两 个 专 家 审 稿 ， 历 时 2 个 多 月 返 回 一 审 修 改 意 见 ， 小 修 后 直 接 录 用 ； 第 二 篇 审 稿 只 花 了 半 个 月 左 右 ， 直 接 录 用 。 投 稿 时 对 格 式 要 求 较 高 ， 最 好 严 格 按 照 模 板 要 求 撰 写 。 2 0 1 6 0 1 1 7 1 4 : 5 9 : 5 9 回 复 1 n i n a * * : 感 谢 编 辑 给 再 次 修 改 的 机 会 ， 感 谢 审 稿 人 和 编 辑 很 负 责 。 2 0 1 6 0 6 2 9 1 8 : 1 2 : 5 8 回 复 回 复 a n j i a n g * * 的 评 论 ： 投 稿 不 到 一 个 星 期 就 给 出 修 改 通 知 了 ， 修 改 后 十 天 左 右 就 给 录 用 通 知 了 ， 从 投 稿 到 出 版 只 用 了 一 个 月 。 编 辑 很 热 情 ， 工 作 很 细 致 ， 意 见 也 很 中 肯 。 中 小 学 音 乐 教 育 的 版 面 费 低 ； 具 有 提 前 出 版 的 商 量 权 利 。 2 0 1 5 1 2 1 3 1 8 : 3 9 : 3 0 回 复 1 s t o r y * * : 该 期 刊 的 编 辑 老 师 很 认 真 负 责 ， 处 理 速 度 很 快 ， 状 态 更 新 很 快 ， 态 度 也 很 好 ！ 2 0 1 6 1 0 2 3 1 5 : 2 2 : 5 2 回 复 回 复 g u o h a o * * 的 评 论 ： 文 章 内 容 好 的 , 一 般 两 个 月 就 会 接 受 , 修 改 下 格 式 和 错 字 即 可 。 文 章 内 容 没 有 达 到 期 刊 要 求 的 , 编 辑 部 就 拖 拖 拉 拉 ， 不 会 主 动 反 馈 ， 也 没 有 审 稿 意 见 。 一 般 三 个 月 没 有 接 到 邮 件 通 知 录 用 的 ， 就 及 时 的 给 编 辑 电 话 询 问 吧 。 2 0 1 5 1 0 2 5 1 8 : 1 7 : 0 5 回 复 回 复 y o n g s h e * * 的 评 论 ： 中 小 学 音 乐 教 育 编 辑 部 老 师 的 态 度 ， 每 次 都 非 常 好 。 邮 件 回 复 也 很 快 。 专 家 提 出 的 问 题 还 是 很 有 水 平 的 。 可 以 说 帮 我 把 文 章 质 量 提 升 了 不 少 。 可 以 电 话 催 稿 ， 就 是 版 面 费 比 较 高 。 2 0 1 5 1 0 1 9 1 1 : 1 1 : 1 7 回 复 1 w u l i u * * : 在 多 次 讨 论 修 改 下 ， 终 于 被 期 刊 收 录 。 2 0 1 7 0 5 1 6 1 2 : 4 1 : 4 1 回 复 回 复 s i m e i * * 的 评 论 ： 5 月 3 0 号 投 的 ， 7 月 9 号 直 接 录 用 ， 中 小 学 音 乐 教 育 审 稿 速 度 超 快 。 编 辑 部 老 师 态 度 很 好 ， 每 次 发 邮 件 咨 询 ， 都 很 耐 心 地 回 答 。 录 取 概 率 较 高 ， 不 作 为 投 稿 首 选 ， 出 版 时 间 较 慢 ， 加 费 可 提 前 出 版 时 间 。 2 0 1 5 0 7 2 9 1 1 : 3 5 : 2 1 回 复 回 复 z h a o t a n * * 的 评 论 ： 刚 投 过 去 就 已 经 送 外 审 ， 自 己 比 较 忐 忑 ， 希 望 能 中 ！ 已 经 悲 剧 了 ， 看 审 稿 意 见 ， 觉 得 大 牛 不 应 该 提 一 些 基 本 的 问 题 ， 5 条 建 议 中 只 有 一 条 比 较 有 用 ， 有 用 的 会 改 进 。 审 稿 人 还 是 有 专 家 是 比 较 好 的 ， 个 别 就 不 行 了 。 2 0 1 5 0 5 2 6 1 7 : 0 5 : 5 0 回 复 回 复 d s r y h j * * 的 评 论 ： 2 0 1 4 年 7 月 9 日 投 稿 ， 一 周 左 右 编 辑 部 初 审 通 过 ， 送 外 审 。 8 月 中 旬 外 审 回 来 ， 4 个 外 审 专 家 ， 3 个 意 见 为 修 改 后 接 受 发 表 ， 1 个 为 修 改 后 重 审 。 评 审 专 家 返 修 意 见 很 详 细 ， 有 2 0 0 0 多 字 ， 编 辑 很 负 责 ， 对 文 章 进 行 了 细 致 的 标 注 ， 并 附 上 了 文 章 编 号 。 9 月 5 日 上 传 返 修 稿 ， 一 直 处 于 “ 已 修 回 ” 状 态 。 1 0 月 1 0 日 邮 件 通 知 录 用 ， 并 有 录 用 函 。 2 0 1 5 年 0 2 期 刊 出 。 期 刊 效 率 挺 高 的 。 2 0 1 5 0 5 0 4 1 6 : 2 0 : 4 7 回 复 回 复 i o s i a s 2 * * 的 评 论 ： 本 来 一 直 感 觉 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 还 不 错 ， 审 稿 速 度 那 些 都 挺 快 的 ， 就 投 了 一 篇 去 ， 没 想 到 速 度 是 快 ， 几 天 结 果 就 回 来 了 ， 但 是 一 看 审 稿 意 见 ， 很 不 爽 ， 审 稿 人 提 的 很 多 问 题 都 是 我 在 文 章 中 很 明 确 的 说 明 了 的 ， 但 他 。 。 。 估 计 是 没 长 眼 睛 ！ 太 气 人 了 。 不 是 因 为 别 拒 ， 只 是 很 不 爽 审 稿 人 ， 自 己 没 看 到 就 说 我 没 写 ！ 太 气 人 了 2 0 1 4 1 2 2 9 0 9 : 2 2 : 5 2 回 复 回 复 k i o o * * 的 评 论 ： 需 先 交 审 稿 费 再 送 外 审 ， 初 次 审 稿 速 度 较 快 ， 一 个 月 就 审 回 了 ， 审 稿 较 严 格 ， 一 个 建 议 修 改 后 录 用 ， 一 个 建 议 退 稿 ， 又 请 了 第 三 个 外 审 ， 好 在 结 果 是 修 改 后 录 用 ， 最 后 编 辑 给 的 退 修 后 再 审 ， 经 历 了 二 次 修 改 ， 修 改 稿 投 过 去 后 等 了 3 个 月 ， 在 我 毕 业 之 后 终 于 回 复 录 用 了 ， 现 在 排 版 阶 段 ， 不 知 道 什 么 时 候 能 刊 出 。 2 0 1 4 1 1 1 8 1 6 : 0 9 : 1 0 回 复 回 复 e b h e b * * 的 评 论 ： 真 的 特 别 快 ！ 投 稿 到 录 用 2 4 天 。 很 棒 的 杂 志 。 审 稿 人 认 真 负 责 ， 提 了 很 多 建 设 性 的 意 见 。 出 版 要 1 0 个 月 后 ， 不 知 道 如 果 开 录 用 证 明 的 话 出 版 的 时 间 会 不 会 再 往 后 推 。 2 0 1 4 0 8 2 2 1 0 : 0 0 : 0 1 回 复 回 复 g o d 0 0 5 4 * * 的 评 论 ： 8 月 2 2 号 投 的 稿 ， 9 月 4 号 收 到 修 改 通 知 ， 1 6 号 收 到 录 取 的 邮 件 ， 2 8 号 挂 号 信 寄 出 的 录 用 通 知 ， 由 于 国 庆 到 9 号 才 收 到 。 3 页 多 一 点 ， 版 面 费 算 便 宜 的 了 。 赞 一 个 。 2 0 1 4 0 6 0 7 1 6 : 2 4 : 4 3 回 复 回 复 k a f e i * * 的 评 论 ： 投 了 两 篇 了 ， 第 一 篇 ： 一 审 3 0 天 给 返 修 意 见 ， 返 修 后 复 审 又 有 2 0 天 ， 然 后 录 用 ； 第 二 篇 ： 2 0 1 4 0 3 2 8 投 稿 ， 2 0 1 4 0 4 2 2 外 审 意 见 回 来 ， 然 后 修 改 后 直 接 录 用 ， 平 均 录 用 为 2 个 月 左 右 。 2 0 1 4 0 3 0 6 1 3 : 3 3 : 3 4 回 复 回 复 j i a r e n * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 很 快 ， 2 周 内 给 出 结 果 ， 让 修 改 后 再 审 ， 修 回 后 第 二 天 就 反 馈 回 来 ， 有 一 处 问 题 需 要 修 改 ， 再 修 回 去 ， 正 在 等 待 结 果 ， 祈 祷 能 被 接 受 啊 。 编 辑 态 度 很 好 ， 工 作 效 率 很 高 。 2 0 1 4 0 2 1 8 1 0 : 2 7 : 2 2 回 复 回 复 点 击 查 看 全 部 评 论 中 小 学 音 乐 教 育 评 论 登 录 / 注 册 特 别 说 明 ： 评 论 无 需 审 核 ， 评 论 内 容 不 代 表 学 术 之 家 网 站 意 见 评 论 上 一 本 ： 四 川 兵 工 学 报 下 一 本 ： 曲 阜 师 范 大 学 学 报 · 自 然 科 学 版 中 小 学 音 乐 教 育 杂 志 在 线 订 阅   月 刊 全 年 订 价 ￥ 4 0 0 . 0 0 / 1 年   正 版 杂 志   提 供 发 票 加 入 购 物 车 立 即 订 购 发 货 说 明 ： 月 刊 、 双 月 刊 、 季 刊 在 上 刊 后 立 即 发 货 。 每 月 1 5 日 前 （ 包 含 1 5 日 ） 订 购 ， 可 以 下 月 发 货 。 每 月 1 5 日 后 订 购 ， 下 下 个 月 发 货 。 半 月 刊 、 周 刊 、 旬 刊 每 月 发 货 一 次 。 如 有 特 殊 需 求 请 联 系 客 服 咨 询 ， 全 年 都 是 订 阅 季 ， 支 持 跨 年 订 阅 。 购 物 保 障 ： 7 天 无 理 由 退 款 3 0 天 内 买 贵 退 差 价 批 量 采 购 送 礼 品 支 持 过 刊 或 单 期 订 阅 免 责 声 明 若 用 户 需 要 出 版 服 务 ， 请 联 系 出 版 商 ， 地 址 ： 浙 江 省 杭 州 市 建 德 路 9 号 ， 邮 编 ： 3 1 0 0 0 6 。 友 情 链 接 　 音 乐 教 学 论 文 期 刊 导 航 教 育 综 合 社 会 科 学 理 论 与 方 法 社 会 学 及 统 计 学 民 族 学 人 口 学 与 计 划 生 育 人 才 学 与 劳 动 科 学 教 育 理 论 与 教 育 管 理 学 前 教 育 初 等 教 育 中 等 教 育 高 等 教 育 职 业 教 育 成 人 教 育 与 特 殊 教 育 体 育 同 类 期 刊 新 课 程 省 级 期 刊 人 气   5 4 8 4 1 0   评 论   4 9 成 才 之 路 省 级 期 刊 人 气   4 0 9 2 6 9   评 论   5 1 亚 太 教 育 省 级 期 刊 人 气   3 9 1 7 0 3   评 论   4 4 科 学 咨 询 · 教 育 科 研 省 级 期 刊 人 气   3 7 2 6 0 8   评 论   5 6 学 周 刊 省 级 期 刊 人 气   3 4 9 3 9 0   评 论   6 9 佳 木 斯 职 业 学 院 学 报 省 级 期 刊 人 气   3 4 8 1 3 3   评 论   4 8 吉 林 教 育 省 级 期 刊 人 气   3 0 6 7 9 9   评 论   5 1 北 方 音 乐 省 级 期 刊 人 气   2 7 9 2 4 4   评 论   5 8 相 关 期 刊 中 小 学 德 育 中 小 学 实 验 与 装 备 中 小 学 电 教 中 小 学 管 理 中 小 企 业 科 技 中 小 企 业 管 理 与 科 技 中 小 学 音 乐 教 育 中 国 中 小 企 业 中 小 学 电 教 · 教 学 中 小 学 教 学 研 究

站点概括

关于zxxyljy.xueshu.com说明：
zxxyljy.xueshu.com由网友主动性提交被008导航整理收录的，008导航仅提供zxxyljy.xueshu.com的基础信息并免费向大众网友展示，zxxyljy.xueshu.com的是IP地址：- 地址：-，zxxyljy.xueshu.com的百度权重为0、百度手机权重为0、百度收录为0条、360收录为0条、搜狗收录为0条、谷歌收录为0条、百度来访流量大约在-之间、百度手机端来访流量大约在-之间、zxxyljy.xueshu.com的备案号是蜀ICP备09010985号-13、备案人叫四川博文网络科技有限责任公司、被百度收录的关键词有0个、手机端关键词有0个、该站点迄今为止已经创建19年7月3日。

内容声明：

1、本站收录的内容来源于大数据收集，版权归原网站所有！
2、本站收录的内容若侵害到您的利益，请联系我们进行删除处理！
3、本站不接受违规信息，如您发现违规内容，请联系我们进行清除处理！
4、本文地址：https://www.dx008.com/links/200404.html，复制请保留版权链接！

---