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续 成 长 和 转 变 查 看 详 情 高 管 教 练 让 优 秀 的 人 才 成 为 更 加 成 功 的 领 导 者 升 级 自 我 认 知 ， 提 升 心 理 韧 性 提 高 决 策 质 量 ， 发 展 战 略 眼 光 查 看 详 情 团 队 教 练 实 现 商 业 绩 效 与 集 体 领 导 力 的 双 重 提 升 呈 现 团 队 真 实 障 碍 ， 转 变 团 队 动 力 升 级 思 维 模 式 ， 实 现 卓 越 成 果 查 看 详 情 教 练 型 领 导 力 点 燃 团 队 的 自 驱 力 敬 业 度 、 成 长 性 以 教 练 和 能 力 来 成 就 自 我 与 他 人 持 续 成 长 和 转 变 查 看 详 情 我 们 是 企 业 值 得 信 赖 的 合 作 伙 伴 助 力 企 业 构 建 鼓 舞 人 心 的 教 练 文 化 ​ 0 + 企 业 0 % 品 牌 推 荐 度 0 管 理 者 0 教 练 小 时 数 我 们 是 企 业 值 得 信 赖 的 合 作 伙 伴 助 力 企 业 构 建 鼓 舞 人 心 的 教 练 文 化 ​ 0 + 企 业 0 % 品 牌 推 荐 度 0 管 理 者 0 教 练 小 时 数 C E R T I F I C A T I O N 中 国 企 业 教 练 黄 埔 军 校 在 中 国 ， 我 们 已 培 养 了 1 0 0 0 多 名 优 秀 的 企 业 教 练   他 们 是 各 行 业 的 顶 级 优 秀 人 才 ， 有 着 多 元 的 职 业 背 景 ， 在 经 营 、 管 理 、 领 导 力 等 领 域 经 验 丰 富   并 且 完 成 了 专 业 系 统 的 培 训 和 认 证 C E R T I F I C A T I O N 中 国 企 业 教 练 黄 埔 军 校 在 中 国 ， 我 们 已 培 养 了 1 0 0 0 多 名 优 秀 的 企 业 教 练   他 们 是 各 行 业 的 顶 级 优 秀 人 才 ， 有 着 多 元 的 职 业 背 景 ， 在 经 营 、 管 理 、 领 导 力 等 领 域 经 验 丰 富   并 且 完 成 了 专 业 系 统 的 培 训 和 认 证 专 业 教 练 课 程 和 认 证 体 系 系 统 性 团 队 教 练 赋 能 团 队 在 更 短 时 间 实 现 更 大 商 业 成 功 首 批 获 得 I C F 授 权 的 高 级 团 队 教 练 认 证 课 程 （ A A T C ） ， 在 全 球 范 围 内 有 广 泛 实 践 和 成 功 案 例 的 经 典 理 论 查 看 更 多 C I T O 企 业 教 练 助 你 在 生 活 和 事 业 中 创 造 改 变 的 人 生 进 阶 课 程 为 人 生 新 增 一 种 可 能 ， 激 发 内 在 的 潜 能 ， 活 出 愉 悦 的 生 命 的 状 态 为 自 己 新 增 一 项 技 能 ， 开 创 成 人 达 己 的 职 业 新 曲 线 查 看 更 多 心 理 动 力 学 高 管 教 练 洞 悉 潜 意 识 和 行 为 机 制 的 领 导 力 发 展 理 论 凝 结 3 0 年 高 管 教 练 实 践 经 验 ， 支 持 高 管 行 为 发 生 持 久 而 稳 定 的 改 变 查 看 更 多 专 业 教 练 课 程 和 认 证 体 系 系 统 性 团 队 教 练 赋 能 团 队 在 更 短 时 间 实 现 更 大 商 业 成 功 首 批 获 得 I C F 高 级 团 队 教 练 课 程 A A T C 授 权 的 课 程 ， 在 全 球 范 围 内 有 广 泛 实 践 和 成 功 案 例 的 经 典 理 论 查 看 详 情 心 理 动 力 学 高 管 教 练 洞 悉 潜 意 识 和 行 为 机 制 的 领 导 力 发 展 理 论 凝 结 3 0 年 高 管 教 练 实 践 经 验 ， 支 持 高 管 行 为 发 生 持 久 而 稳 定 的 改 变 查 看 详 情 C I T O 企 业 教 练 助 你 在 生 活 和 事 业 中 创 造 改 变 的 人 生 进 阶 课 程 为 人 生 新 增 一 种 可 能 ， 激 发 内 在 的 潜 能 ， 活 出 愉 悦 的 生 命 的 状 态 为 自 己 新 增 一 项 技 能 ， 开 创 成 人 达 己 的 职 业 新 曲 线 查 看 详 情 A C T I V I T Y ​ 近 期 活 动   公 益 教 练 丨 从 迷 茫 到 清 晰 ， 只 需 要 一 次 教 练 对 话 线 上 直 播 丨 H R 高 管 x 培 训 负 责 人 ： 如 何 促 进 团 队 对 话 ， 激 发 改 变 ？ 线 下 体 验 课 ｜ 系 统 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