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服务器信息 协议类型 HTTP/1.1 301 Moved Permanently 页面类型 text/html; charset=iso-8859-1 服务器类型 Apache 程序支持 连接标识 消息发送 2025年4月9日 19时01分09秒 GZIP检测 已启用GZIP压缩 源文件大小 98.81KB 压缩后大小 0.19KB 压缩率 99.81%
网站快照艺 术 设 计 预 科 项 目 _ A L e v e l 艺 术 设 计 考 培 项 目 _ 作 品 集 培 训 _ 艺 术 留 学 教 育 _ 天 麟 海 外 艺 术 创 意 启 发 中 心 伦 敦 艺 术 大 学 授 权 香 港 及 澳 门 / 广 州 招 生 代 表 处 伦 敦 艺 术 大 学 U n i v e r s i t y o f t h e A r t s L o n d o n 伦 敦 艺 术 大 学 伦 敦 艺 术 大 学 ( U n i v e r s i t y o f t h e A r t s L o n d o n , 简 称 U A L ) 的 课 程 涵 盖 艺 术 、 设 计 、 时 尚 、 传 媒 和 表 演 艺 术 等 专 业 领 域 , 为 来 自 世 界 各 地 的 学 生 提 供 了 各 个 阶 段 的 多 元 化 课 程 , 包 括 : 服 装 设 计 、 纺 织 品 设 计 、 平 面 设 计 、 室 内 设 计 、 产 品 设 计 、 珠 宝 设 计 、 鞋 履 设 计 、 时 尚 市 场 和 管 理 、 纯 美 术 、 建 筑 、 电 影 、 3 D 动 画 、 传 媒 、 摄 影 、 舞 台 和 特 效 设 计 等 。 U A L 开 设 有 预 科 课 程 、 本 科 课 程 、 研 究 生 课 程 以 及 博 士 课 程 , 在 教 学 与 科 研 领 域 一 直 处 于 领 先 地 位 。 在 “ Q S 世 界 大 学 学 科 排 名 ( Q S W o r l d U n i v e r s i t y R a n k i n g s b y s u b j e c t ) ” 中 , U A L 连 续 六 年 在 艺 术 设 计 学 科 中 排 名 世 界 第 二 。 U A L 享 有 世 界 一 流 的 荣 誉 , 大 学 由 六 所 著 名 学 院 组 成 : 坎 伯 韦 尔 艺 术 学 院 ( C a m b e r w e l l C o l l e g e o f A r t s ) 、 中 央 圣 马 丁 艺 术 学 院 ( C e n t r a l S a i n t M a r t i n s ) 、 切 尔 西 艺 术 学 院 ( C h e l s e a C o l l e g e o f A r t s ) 、 伦 敦 传 媒 学 院 ( L o n d o n C o l l e g e o f C o m m u n i c a t i o n ) 、 伦 敦 时 尚 学 院 ( L o n d o n C o l l e g e o f F a s h i o n ) 和 温 布 顿 艺 术 学 院 ( W i m b l e d o n C o l l e g e o f A r t s ) 。 近 年 来 , U A L 新 设 了 U A L 创 意 计 算 机 研 究 所 ( U A L C r e a t i v e C o m p u t i n g I n s t i t u t e ) 、 U A L 去 殖 民 化 艺 术 研 究 所 ( U A L D e c o l o n i s i n g A r t s I n s t i t u t e ) 和 U A L 时 尚 、 纺 织 品 与 技 术 研 究 所 ( U A L F a s h i o n , T e x t i l e s a n d T e c h n o l o g y I n s t i t u t e ) 以 及 A K O 叙 事 研 究 所 ( A K O S t o r y t e l l i n g I n s t i t u t e ) 。 在 U A L 开 启 你 的 创 意 未 来 U A L 开 启 了 众 多 创 意 和 文 化 领 域 领 军 人 物 的 职 业 生 涯 。 U A L 赢 得 了 四 项 女 王 高 等 教 育 周 年 纪 念 奖 ( 仅 有 的 十 二 所 具 有 这 一 数 字 的 大 学 之 一 ) 。 竞 争 性 奖 项 是 艺 术 和 设 计 专 业 实 践 的 重 要 组 成 部 分 , 可 以 成 为 早 期 职 业 组 合 的 重 要 推 动 力 。 每 年 有 超 过 2 0 0 名 学 生 赢 得 奖 项 包 括 : ● T h e D & A D A w a r d s ● J u r y P r i z e a t A R F F B e r l i n ● C a s t e l l i n a r i a F i l m F e s t i v a l ● M a r e d i M o d a L I N K A w a r d s ● N e w D e s i g n e r s A w a r d s 知 名 校 友 伦 敦 艺 术 大 学 成 功 培 养 出 许 多 世 界 顶 级 的 艺 术 家 与 艺 术 设 计 创 作 者 , 当 中 包 括 : ● J o h n G a l l i a n o ( 著 名 时 装 设 计 师 ) ● S t e l l a M c C a r t n e y ( 著 名 时 装 设 计 师 ) ● P r o f e s s o r J i m m y C h o o ( 著 名 设 计 大 师 , 曾 任 前 英 国 王 妃 戴 安 娜 御 用 鞋 类 设 计 师 ) ● J a m e s D y s o n ( 著 名 工 业 设 计 师 ) ● H o w a r d H o d g k i n ( 著 名 画 家 、 版 画 家 ) ● S a r a h G r e e n w o o d ( 著 名 舞 台 设 计 师 ) ● C o l i n F i r t h ( 著 名 演 员 , 2 0 1 1 年 奥 斯 卡 影 帝 ) ● S a r a h B u r t o n ( 时 装 设 计 师 , 英 国 王 妃 凯 特 • 米 德 尔 顿 ( K a t e M i d d l e t o n ) 的 婚 纱 设 计 者 ) ● S t e v e M c Q u e e n ( 艺 术 家 ) ● M i k e L e i g h ( 导 演 ) ● P i e r c e B r o s n a n ( 0 0 7 系 列 电 影 男 主 角 ) ● R u t B l e e s L u x e m b u r g ( 摄 影 师 ) 学 习 环 境 ● U A L 拥 有 3 0 0 多 名 技 术 人 员 , 通 过 向 学 生 介 绍 他 们 在 专 业 实 践 中 所 需 的 技 能 和 技 术 为 学 生 提 供 支 持 帮 助 。 ● 超 过 六 万 平 方 米 的 专 业 设 施 场 地 : 摄 影 暗 室 、 陶 瓷 作 坊 、 排 练 室 、 版 画 工 作 室 、 激 光 切 割 机 和 3 D 打 印 机 、 金 属 铸 造 车 间 、 编 织 工 作 室 、 印 染 室 、 电 视 广 播 演 播 室 、 新 闻 编 辑 室 及 剧 院 等 。 ● 拥 有 英 国 高 等 教 育 最 大 的 艺 术 设 计 专 业 图 书 馆 。 ● 超 过 2 0 0 个 特 别 收 藏 品 为 学 习 、 授 课 和 科 研 提 供 丰 富 的 资 源 。 U A L 吸 引 全 球 学 生 申 请 ● 在 “ Q S 世 界 大 学 学 科 排 名 ( Q S W o r l d U n i v e r s i t y R a n k i n g s b y s u b j e c t ) ” 中 , U A L 连 续 六 年 在 艺 术 设 计 学 科 中 排 名 世 界 第 二 。 ● U A L 培 育 了 无 数 优 秀 毕 业 生 , 部 分 毕 业 学 生 就 业 去 向 包 括 有 A l e x a n d e r M c Q u e e n 、 G h o s t 、 H o l l a n d & H o l l a n d 、 K a t h a r i n e H a m n e t t 、 B u r b e r r y 、 P a u l S m i t h 、 H u s s e i n C h a l a y a n 、 B e n e t t o n 、 E t r o 、 A l b e r t a F e r e t t i 、 A n t o n i o B e r a r d i 、 P r a d a 、 V e r s a c e 、 M a r t i n M a r g i e l a 、 K e n z o 、 C h r i s t i a n L a c r o i x 、 M a r t i n e S i t b o n 、 D i o r 、 C h l o e 、 L o u i s V u i t t o n 、 D o n n a K a r a n 、 S t y l e C o u n c i l 、 C o m m e d e s G a r ç o n s 、 B y B o r r e 、 N i k e 、 S o a r 、 R a p h a 、 S o m e I d e a s 、 A d i d a s 、 P u m a 、 D K N Y 等 。 ● U A L 吸 引 人 的 地 方 是 学 校 有 独 特 的 教 学 方 法 , 可 以 帮 助 学 生 在 相 关 学 科 领 域 ( 如 媒 体 以 及 整 个 创 意 领 域 等 ) 成 为 优 秀 的 艺 术 家 、 设 计 师 和 行 业 专 业 人 士 等 。 U A L 将 好 奇 心 , 实 践 制 作 , 批 判 质 疑 和 严 谨 求 真 作 为 课 程 的 核 心 ; U A L 的 教 学 方 法 基 于 最 佳 的 创 造 性 实 践 , 学 生 学 习 基 于 工 作 和 研 究 信 息 , 这 些 都 为 学 生 未 来 的 职 业 发 展 做 了 很 好 的 铺 垫 ; U A L 能 与 学 生 实 时 互 动 , 开 发 灵 活 的 教 学 模 式 , 同 时 考 虑 到 伦 敦 教 育 的 特 征 和 数 字 技 术 的 进 步 。 ● U A L 部 分 课 程 将 有 机 会 为 学 生 提 供 多 种 多 样 的 实 际 行 业 项 目 , 或 在 世 界 一 流 企 业 实 习 机 会 , 包 括 : C h r i s t i a n D i o r 、 L O r é a l P r o f e s s i o n n e l 、 L o u i s V u i t t o n 、 L V M H 、 N i k e 、 P u m a 、 S t o n e I s l a n d 、 V i c t o r i a a n d A l b e r t M u s e u m 、 C a r t i e r 、 S w a r o v s k i 、 T h e W o r s h i p f u l C o m p a n y o f T i n P l a t e W o r k e r s a l i a s W i r e W o r k e r 、 T h e S u n d a y T i m e s 、 T h e F i n a n c i a l T i m e s 、 B B C 、 S k y S p o r t s 、 V i c e 、 E l l e 、 D a z e d 、 T h e W e e k 、 T h e I n d e p e n d e n t 等 。 ● U A L 的 毕 业 生 能 迅 速 进 入 创 意 产 业 从 业 并 很 快 被 认 可 , 他 们 能 够 在 艺 术 、 设 计 、 时 尚 、 传 播 、 媒 体 和 表 演 等 领 域 形 成 一 定 影 响 力 。 目 前 1 4 8 名 皇 家 工 业 设 计 师 中 有 4 0 名 是 U A L 毕 业 生 。 8 0 位 皇 家 院 士 中 就 有 3 7 位 是 U A L 的 校 友 ; 自 特 纳 奖 T u r n e r P r i z e 成 立 之 后 的 3 0 年 中 , U A L 校 友 赢 得 了 1 6 次 获 奖 , 2 3 个 入 围 名 单 并 有 超 过 一 半 的 提 名 。 U A L 校 友 占 英 国 年 度 设 计 师 获 奖 者 的 一 半 , 并 有 一 半 以 上 的 时 装 设 计 师 在 伦 敦 时 装 周 亮 相 ; U A L 的 校 友 在 最 负 盛 名 的 艺 术 和 设 计 奖 项 中 占 有 重 要 地 位 , 包 括 B P 肖 像 奖 、 杰 伍 德 奖 J e r w o o d P r i z e 、 泰 勒 · 韦 辛 T a y l o r W e s s i n g 肖 像 摄 影 奖 、 密 涅 瓦 奖 章 M i n e r v a M e d a l 、 英 国 电 影 学 院 B A F T A s 、 金 球 奖 G o l d e n G l o b e s 、 奥 斯 卡 奖 O s c a r s 和 菲 利 普 亲 王 设 计 师 奖 P r i n c e P h i l i p D e s i g n e r s P r i z e 等 各 类 奖 项 。 坎 伯 韦 尔 艺 术 学 院 C a m b e r w e l l C o l l e g e o f A r t s 坎 伯 韦 尔 艺 术 学 院 是 一 所 著 名 的 艺 术 和 设 计 学 院 。 学 院 相 信 创 造 力 可 以 对 我 们 周 围 的 世 界 产 生 积 极 的 社 会 影 响 。 学 院 独 特 的 学 院 文 化 可 以 让 学 生 自 由 探 索 自 己 的 个 性 , 希 望 学 生 能 够 反 思 当 前 的 做 法 并 培 养 自 己 的 风 格 。 坎 伯 韦 尔 艺 术 学 院 在 过 去 几 年 中 进 行 了 大 量 投 资 改 造 , 转 变 成 为 与 本 土 、 国 家 和 国 际 社 区 融 为 一 体 的 2 1 世 纪 艺 术 学 院 。 新 落 成 的 学 术 大 楼 为 学 生 提 供 了 扩 展 的 工 作 室 和 教 学 空 间 。 坎 伯 韦 尔 艺 术 学 院 的 其 他 亮 点 包 括 : ● 2 5 0 个 座 位 的 演 讲 厅 ● 崭 新 的 图 书 馆 ● 3 D 工 作 室 和 数 字 化 建 造 空 间 ● 陶 瓷 资 源 ● 坎 伯 韦 尔 艺 术 学 院 空 间 画 廊 ● 摄 影 中 心 ● 版 画 中 心 。 继 续 教 育 课 程 艺 术 与 设 计 预 科 文 凭 学 士 学 位 课 程 纯 美 术 : 计 算 机 艺 术 纯 美 术 : 绘 画 纯 美 术 : 油 画 纯 美 术 : 摄 影 纯 美 术 : 雕 塑 平 面 设 计 插 画 室 内 与 空 间 设 计 毕 业 生 文 凭 课 程 插 画 研 究 生 课 程 艺 术 品 创 意 设 计 与 制 作 纯 美 术 平 面 设 计 传 媒 插 画 室 内 与 空 间 设 计 全 球 协 作 设 计 实 践 中 央 圣 马 丁 艺 术 学 院 C e n t r a l S a i n t M a r t i n s 中 央 圣 马 丁 艺 术 学 院 因 其 与 众 不 同 的 思 考 、 制 作 和 做 事 方 式 而 充 满 活 力 。 在 艺 术 、 设 计 和 表 演 领 域 , 学 院 的 学 生 通 过 创 意 想 法 、 材 料 和 行 动 去 实 现 更 美 好 的 未 来 。 学 院 提 供 时 尚 设 计 、 建 筑 设 计 、 产 品 设 计 、 纯 美 术 和 表 演 等 相 关 课 程 。 创 意 实 践 将 想 象 新 未 来 的 能 力 与 实 现 新 未 来 的 手 段 相 结 合 。 因 此 , 艺 术 家 和 设 计 师 有 能 力 应 对 我 们 面 临 的 紧 迫 的 全 球 挑 战 — — 从 应 对 气 候 和 生 物 多 样 性 紧 急 情 况 到 建 立 更 公 平 的 社 会 。 学 院 的 学 生 带 着 希 望 和 不 确 定 性 工 作 , 用 他 们 的 同 情 心 和 远 见 , 通 过 创 造 性 的 行 动 塑 造 世 界 。 学 院 所 做 的 一 切 总 是 与 他 人 息 息 相 关 。 学 院 的 社 区 超 越 了 建 筑 、 学 科 和 国 界 。 从 邻 居 到 全 球 合 作 伙 伴 , 中 央 圣 马 丁 艺 术 学 院 通 过 与 外 界 的 合 作 , 建 立 知 识 体 系 以 及 改 造 事 物 、 系 统 和 生 活 , 从 而 让 一 切 变 得 更 好 。 学 院 深 知 , 当 人 们 携 手 合 作 时 , 就 会 有 好 事 发 生 。 在 中 央 圣 马 丁 艺 术 学 院 , 我 们 相 信 艺 术 、 设 计 和 表 演 可 以 带 来 真 正 的 、 富 有 成 效 的 变 革 。 继 续 教 育 课 程 艺 术 与 设 计 预 科 文 凭 学 士 学 位 课 程 建 筑 设 计 陶 瓷 设 计 文 化 、 评 论 与 策 展 时 尚 传 媒 : 影 像 与 推 广 时 尚 传 媒 : 历 史 与 理 论 时 尚 传 媒 : 新 闻 学 时 尚 设 计 : 针 织 时 尚 设 计 : 传 播 时 尚 设 计 : 男 装 时 尚 设 计 : 女 装 时 尚 设 计 : 印 花 纯 美 术 平 面 传 媒 设 计 珠 宝 设 计 表 演 : 设 计 与 实 践 产 品 与 工 业 设 计 纺 织 品 设 计 毕 业 生 文 凭 课 程 时 尚 设 计 研 究 生 课 程 研 究 生 证 书 课 程 : 为 改 变 写 作 建 筑 设 计 想 象 力 应 用 艺 术 与 科 学 艺 术 与 文 化 事 业 生 物 设 计 角 色 动 画 城 市 设 计 传 播 复 杂 性 当 代 摄 影 实 践 与 哲 学 文 化 、 评 论 与 策 展 设 计 : 陶 瓷 / 家 具 / 珠 宝 工 业 5 . 0 设 计 时 尚 设 计 ( 男 装 设 计 / 女 装 设 计 / 针 织 时 尚 设 计 / 时 尚 纺 织 品 设 计 ) 时 尚 传 媒 : 历 史 与 理 论 时 尚 传 媒 : 时 尚 影 像 时 尚 传 媒 : 时 尚 新 闻 学 纯 美 术 纯 美 术 : 数 码 艺 术 平 面 传 媒 设 计 工 业 设 计 创 新 管 理 未 来 材 料 设 计 叙 事 环 境 表 演 : 设 计 与 实 践 表 演 : 社 会 研 究 表 演 : 编 剧 表 演 : 银 幕 工 商 管 理 硕 士 艺 术 : 展 览 研 究 ( 研 究 硕 士 ) 艺 术 : 移 动 影 像 ( 研 究 硕 士 ) 艺 术 : 理 论 与 哲 学 ( 研 究 硕 士 ) 跨 文 化 实 践 再 生 设 计 切 尔 西 艺 术 学 院 C h e l s e a C o l l e g e o f A r t s 切 尔 西 艺 术 学 院 以 培 养 领 先 的 艺 术 家 和 设 计 师 而 闻 名 。 学 院 提 供 纯 艺 术 、 设 计 和 策 展 等 相 关 课 程 。 切 尔 西 艺 术 学 院 拥 有 两 个 大 学 研 究 中 心 , 分 别 是 跨 国 艺 术 、 身 份 和 民 族 研 究 中 心 ( T r A I N ) 和 循 环 设 计 中 心 ( C C D ) 。 学 院 也 是 I n i v a ( 国 际 视 觉 艺 术 学 院 ) 和 S t u a r t H a l l 图 书 馆 的 所 在 地 。 切 尔 西 艺 术 学 院 的 空 间 画 廊 计 划 是 国 际 性 的 、 跨 学 科 的 , 展 览 涵 盖 了 艺 术 、 设 计 和 流 行 文 化 。 切 尔 西 艺 术 学 院 鼓 励 学 生 在 校 内 外 都 可 以 测 试 和 实 验 自 己 的 想 法 , 希 望 学 生 具 有 探 索 精 神 和 创 造 力 , 这 些 特 点 都 能 从 我 们 以 往 毕 业 学 生 的 作 品 体 现 出 来 。 切 尔 西 艺 术 学 院 旨 在 为 学 生 提 供 一 个 激 发 潜 力 的 空 间 , 希 望 学 生 可 以 挖 掘 自 身 成 为 艺 术 家 、 设 计 师 或 创 意 从 业 者 的 潜 力 。 学 士 学 位 课 程 纯 美 术 平 面 设 计 传 媒 室 内 设 计 产 品 与 家 具 设 计 纺 织 品 设 计 毕 业 生 文 凭 课 程 纯 美 术 平 面 设 计 室 内 设 计 纺 织 品 设 计 研 究 生 课 程 策 展 与 收 藏 品 管 理 纯 美 术 纺 织 品 设 计 伦 敦 传 媒 学 院 L o n d o n C o l l e g e o f C o m m u n i c a t i o n 伦 敦 传 媒 学 院 有 充 满 活 力 的 教 职 工 、 学 生 以 及 毕 业 生 , 他 们 不 断 发 掘 创 意 传 媒 领 域 中 各 种 新 的 可 能 性 。 学 院 支 持 学 生 探 索 叙 事 的 力 量 , 发 展 自 己 喜 欢 的 事 业 , 并 在 更 广 泛 的 社 会 中 发 挥 作 用 。 在 经 验 丰 富 的 从 业 者 的 指 导 下 , 伦 敦 传 媒 学 院 的 学 生 们 创 造 出 具 有 挑 战 性 和 启 发 意 义 的 作 品 , 从 而 造 就 了 可 靠 并 富 有 想 象 的 未 来 , 他 们 有 机 会 通 过 活 动 和 展 览 展 示 自 己 的 项 目 。 作 为 学 院 的 毕 业 生 , 他 们 通 过 以 深 思 熟 虑 和 实 验 的 方 式 开 辟 自 己 的 道 路 , 进 一 步 塑 造 创 意 产 业 。 我 们 通 过 一 系 列 出 色 的 设 施 来 学 习 、 研 究 、 制 造 和 创 新 。 学 院 利 用 技 能 、 声 音 和 经 验 的 多 样 性 与 当 地 社 区 密 切 合 作 并 改 变 周 围 的 世 界 。 学 院 与 行 业 各 类 机 构 建 立 合 作 关 系 , 包 括 创 业 机 构 、 慈 善 机 构 , 乃 至 全 球 领 先 的 行 业 机 构 。 继 续 教 育 课 程 国 际 入 门 班 : 设 计 、 媒 体 与 影 视 高 等 教 育 证 书 设 计 、 媒 体 与 影 视 预 备 课 程 学 士 学 位 课 程 广 告 动 画 当 代 媒 体 文 化 设 计 艺 术 指 导 气 候 正 义 设 计 设 计 管 理 电 影 与 影 视 研 究 电 影 和 电 视 节 目 制 作 电 影 实 践 游 戏 艺 术 游 戏 设 计 平 面 与 媒 体 设 计 平 面 品 牌 形 象 设 计 插 画 与 视 觉 媒 体 交 互 设 计 新 闻 学 杂 志 新 闻 学 与 出 版 媒 体 传 播 摄 影 新 闻 摄 影 及 纪 实 摄 影 公 共 关 系 声 音 艺 术 用 户 体 验 设 计 沉 浸 式 媒 体 和 混 合 现 实 音 乐 制 作 电 脑 动 画 与 视 觉 特 效 商 业 摄 影 服 务 设 计 研 究 生 课 程 三 维 电 脑 动 画 广 告 动 画 新 闻 学 : 艺 术 与 生 活 风 格 新 闻 学 : 音 频 与 视 频 新 闻 学 : 社 会 正 义 商 业 摄 影 数 据 可 视 化 设 计 设 计 艺 术 指 导 社 会 创 新 设 计 与 可 持 续 发 展 设 计 管 理 纪 实 电 影 制 作 电 影 制 作 游 戏 设 计 平 面 品 牌 形 象 设 计 平 面 与 媒 体 设 计 插 画 与 视 觉 媒 体 交 互 设 计 媒 体 、 传 播 与 批 判 实 践 摄 影 新 闻 摄 影 及 纪 实 摄 影 公 共 关 系 出 版 编 剧 服 务 设 计 声 音 艺 术 电 视 制 作 用 户 体 验 设 计 虚 拟 现 实 视 觉 特 效 音 乐 制 作 研 究 生 证 书 课 程 : 视 觉 传 达 设 计 研 究 生 文 凭 课 程 : 视 觉 传 达 设 计 伦 敦 时 尚 学 院 L o n d o n C o l l e g e o f F a s h i o n 伦 敦 时 尚 学 院 在 过 去 一 个 多 世 纪 培 养 了 众 多 创 意 人 才 , 学 院 提 供 从 时 尚 设 计 、 时 尚 传 媒 到 时 尚 商 业 等 不 同 时 尚 领 域 相 关 的 课 程 。 学 院 以 开 放 包 容 的 教 育 理 念 , 鼓 励 学 生 审 视 过 去 , 反 思 现 在 , 发 展 坚 定 并 具 创 造 性 的 想 法 , 赋 予 学 生 技 能 、 机 会 和 自 由 来 把 想 法 付 诸 实 践 。 学 院 在 塑 造 未 来 领 导 者 的 同 时 , 也 致 力 于 从 内 部 改 变 时 尚 行 业 , 通 过 突 破 边 界 的 研 究 , 将 设 计 、 科 学 、 工 程 和 技 术 结 合 起 来 重 新 定 义 时 尚 。 学 院 学 生 的 创 业 项 目 、 企 业 孵 化 器 和 行 业 合 作 形 成 了 一 个 动 态 网 络 , 帮 助 有 创 业 精 神 的 毕 业 生 启 动 和 发 展 企 业 。 继 续 教 育 课 程 国 际 入 门 班 : 时 尚 研 究 高 等 教 育 证 书 国 际 时 尚 预 备 课 程 学 士 学 位 课 程 时 尚 与 舞 台 表 演 3 D 特 效 高 级 定 制 C o r d w a i n e r s 时 尚 手 袋 与 配 饰 设 计 C o r d w a i n e r s 制 鞋 表 演 服 装 设 计 时 尚 创 意 指 导 时 尚 采 购 与 营 销 时 尚 内 衣 设 计 时 尚 设 计 与 发 展 时 尚 设 计 与 技 术 : 男 装 设 计 时 尚 设 计 与 技 术 : 女 装 设 计 时 尚 影 像 与 插 画 时 尚 珠 宝 设 计 时 尚 新 闻 学 与 内 容 创 作 时 尚 营 销 时 尚 营 销 与 消 费 者 行 为 时 尚 营 销 与 内 容 创 作 时 尚 剪 裁 时 尚 摄 影 时 尚 公 关 和 传 媒 时 尚 运 动 服 装 设 计 时 尚 形 象 造 型 制 作 时 尚 纺 织 品 设 计 : 刺 绣 设 计 时 尚 纺 织 品 设 计 : 针 织 设 计 时 尚 纺 织 品 设 计 : 印 花 设 计 时 尚 品 牌 与 视 觉 营 销 时 尚 化 妆 与 发 型 表 演 艺 术 化 妆 与 发 型 理 学 士 课 程 : 时 尚 管 理 理 学 士 课 程 : 时 尚 心 理 学 时 尚 媒 体 批 判 实 践 一 体 化 硕 士 学 位 课 程 理 学 硕 士 学 位 课 程 : 化 妆 品 科 学 理 学 硕 士 学 位 课 程 : 时 尚 管 理 策 略 毕 业 生 文 凭 课 程 时 尚 设 计 与 技 术 时 尚 管 理 研 究 生 课 程 工 商 管 理 硕 士 表 演 服 装 设 计 时 尚 配 饰 时 尚 文 化 与 历 史 时 尚 策 展 与 文 化 规 划 时 尚 设 计 管 理 时 尚 设 计 与 技 术 : 女 装 设 计 时 尚 设 计 与 技 术 : 男 装 设 计 时 尚 创 业 与 创 新 时 尚 未 来 时 尚 新 闻 学 时 尚 摄 影 全 球 时 尚 零 售 管 理 时 尚 制 鞋 服 装 剪 裁 制 版 和 成 衣 制 作 技 术 策 划 时 尚 营 销 时 尚 产 业 的 应 用 心 理 学 时 尚 分 析 与 预 测 时 尚 营 销 与 可 持 续 发 展 时 尚 纺 织 品 技 术 时 尚 营 销 与 全 球 文 化 研 究 生 证 书 课 程 : 时 尚 采 购 与 营 销 创 新 时 尚 制 作 时 尚 、 电 影 与 数 码 产 品 时 尚 媒 体 与 传 播 温 布 顿 艺 术 学 院 W i m b l e d o n C o l l e g e o f A r t s 温 布 顿 艺 术 学 院 在 戏 剧 、 电 影 和 荧 幕 领 域 提 供 了 世 界 一 流 的 技 术 教 学 , 并 且 在 这 方 面 有 着 悠 久 的 传 统 。 学 院 信 奉 非 等 级 性 和 包 容 性 的 表 现 形 式 , 意 味 着 无 论 是 表 演 、 导 演 、 剧 本 撰 写 还 是 设 计 等 在 学 院 都 是 平 等 共 存 的 。 学 院 提 供 表 演 、 表 演 服 装 设 计 、 制 作 和 戏 剧 设 计 等 相 关 课 程 。 温 布 顿 艺 术 学 院 学 习 体 验 关 键 的 部 分 是 共 同 协 作 , 学 院 设 计 的 许 多 课 程 项 目 都 考 虑 到 了 这 一 点 。 学 生 经 常 以 团 队 合 作 方 式 来 制 作 戏 剧 、 表 演 或 其 它 现 场 活 动 , 这 也 反 映 了 现 实 行 业 内 的 工 作 实 践 模 式 。 学 院 希 望 培 养 学 生 的 创 造 力 、 技 术 能 力 和 专 业 精 神 , 正 是 这 些 品 质 使 我 们 的 许 多 毕 业 生 能 够 拥 有 成 功 的 职 业 生 涯 。 学 士 学 位 课 程 表 演 艺 术 当 代 剧 场 表 演 戏 剧 与 银 幕 表 演 服 装 设 计 创 意 剧 场 技 术 影 视 特 效 制 作 剧 场 表 演 技 术 戏 剧 设 计 研 究 生 课 程 表 演 艺 术 : 政 治 与 社 会 正 义 表 演 艺 术 : 剧 场 制 作 剧 场 表 演 设 计 木 偶 艺 术 U A L 创 意 计 算 机 研 究 所 U A L C r e a t i v e C o m p u t i n g I n s t i t u t e U A L C r e a t i v e C o m p u t i n g I n s t i t u t e 致 力 于 提 供 创 新 的 课 程 和 研 究 机 会 , 并 提 供 一 个 能 够 探 索 计 算 机 技 术 科 学 和 创 意 实 践 的 公 共 平 台 。 U A L C r e a t i v e C o m p u t i n g I n s t i t u t e 致 力 于 提 供 创 新 的 课 程 和 研 究 机 会 , 并 提 供 一 个 能 够 探 索 计 算 机 技 术 科 学 和 创 意 实 践 的 公 共 平 台 。 学 生 可 以 学 习 发 展 以 下 方 向 : ● 创 造 力 与 机 器 学 习 ● 人 机 互 动 ● 大 数 据 , 社 交 平 台 与 数 字 公 民 权 ● 计 算 环 境 , 可 视 化 与 传 感 技 术 ● 创 意 编 程 与 数 字 创 意 行 业 的 软 件 开 发 以 上 方 向 的 知 识 和 技 能 在 创 意 行 业 中 有 着 巨 大 的 需 求 。 我 们 的 毕 业 生 将 在 众 多 领 域 找 到 令 人 激 动 的 工 作 机 会 , 包 括 : ● 网 络 与 应 用 开 发 ● 交 互 式 数 字 体 验 ● 智 能 产 品 开 发 ● 物 联 网 我 们 为 在 创 意 产 业 和 计 算 机 技 术 的 交 叉 领 域 从 事 跨 学 科 教 学 、 研 究 和 知 识 交 流 的 师 生 提 供 全 力 支 持 。 学 士 学 位 课 程 理 学 士 课 程 : 创 意 机 器 人 理 学 士 课 程 : 创 意 计 算 机 创 意 计 算 机 研 究 所 文 凭 课 程 苹 果 应 用 开 发 文 凭 课 程 理 学 士 课 程 : 计 算 机 科 学 理 学 士 课 程 : 数 据 科 学 与 人 工 智 能 毕 业 生 文 凭 课 程 创 意 计 算 机 研 究 生 课 程 互 联 网 平 等 研 究 创 意 计 算 机 技 术 ( 研 究 型 硕 士 ) 理 学 硕 士 课 程 : 创 意 机 器 人 理 学 硕 士 课 程 : 创 意 计 算 机 计 算 机 与 创 意 产 业 理 学 硕 士 课 程 : 计 算 机 科 学 理 学 硕 士 课 程 : 数 据 科 学 与 人 工 智 能 理 学 硕 士 课 程 : 创 意 产 业 中 的 数 据 科 学 与 人 工 智 能 U A L 去 殖 民 化 艺 术 研 究 所 U A L D e c o l o n i s i n g A r t s I n s t i t u t e U A L D e c o l o n i s i n g A r t s I n s t i t u t e 致 力 于 挑 战 殖 民 主 义 时 期 以 及 帝 国 主 义 时 期 遗 留 的 问 题 , 以 推 动 社 会 、 文 化 与 体 制 方 面 的 变 革 。 我 们 设 想 自 身 是 一 个 去 中 心 化 的 、 突 破 性 的 、 逐 渐 发 展 的 多 维 度 的 开 放 空 间 。 我 们 将 通 过 U A L 与 伙 伴 之 间 的 合 作 , 带 动 跨 学 科 间 的 合 作 , 带 动 以 研 究 为 驱 动 的 项 目 。 我 们 旨 在 通 过 以 下 方 式 实 现 这 一 目 标 : ● 把 研 究 所 发 展 成 一 个 去 中 心 化 的 、 突 破 性 的 、 逐 渐 发 展 的 多 维 度 的 开 放 空 间 ; ● 为 新 兴 领 域 的 从 业 者 和 研 究 人 员 创 造 机 会 , 包 括 U A L 员 工 、 学 生 和 校 友 ; ● 与 艺 术 和 教 育 领 域 的 个 人 、 集 体 和 组 织 紧 密 合 作 ; ● 在 U A L 和 其 他 艺 术 及 教 育 部 门 中 开 展 跨 学 科 项 目 合 作 。 目 前 U A L D e c o l o n i s i n g A r t s I n s t i t u t e 专 注 于 学 术 研 究 。 U A L 时 尚 、 纺 织 品 与 技 术 研 究 所 U A L F a s h i o n , T e x t i l e s a n d T e c h n o l o g y I n s t i t u t e U A L F a s h i o n , T e x t i l e s a n d T e c h n o l o g y I n s t i t u t e 是 一 个 关 系 网 , 汇 聚 了 来 自 U A L 以 至 英 国 各 地 的 专 业 性 学 术 研 究 、 知 识 交 流 、 商 务 支 持 等 各 类 资 源 。 我 们 的 社 区 涵 盖 多 种 领 域 包 括 设 计 、 科 学 、 工 程 、 人 类 学 和 商 业 运 营 等 。 解 决 当 今 时 尚 和 纺 织 业 面 临 的 挑 战 需 要 跨 学 科 合 作 , 并 且 只 有 将 研 发 并 入 商 业 环 境 , 才 能 加 速 现 实 世 界 变 革 的 步 伐 。 我 们 与 学 术 界 和 产 业 界 都 有 建 立 互 惠 互 利 的 伙 伴 关 系 , 促 进 跨 学 科 的 合 作 , 为 产 业 界 提 供 人 才 资 源 , 为 学 术 研 究 提 供 商 业 环 境 。 我 们 与 专 家 和 学 术 机 构 进 行 合 作 , 努 力 使 开 放 和 知 识 交 流 常 态 化 。 目 前 U A L F a s h i o n , T e x t i l e s a n d T e c h n o l o g y I n s t i t u t e 专 注 于 学 术 研 究 。 伦 敦 艺 术 大 学 | 英 国 伦 敦 艺 术 大 学 | 伦 敦 艺 术 大 学 广 州 招 生 代 表 处 | 伦 敦 艺 术 大 学 预 科 | 伦 敦 艺 术 大 学 服 装 | 伦 敦 艺 术 大 学 研 究 生 | 伦 敦 艺 术 大 学 本 科 U A L 课 程 简 介 U A L C o u r s e d e s c r i p t i o n 坎 伯 韦 尔 艺 术 学 院 绘 画 坎 伯 韦 尔 学 院 的 绘 画 课 程 在 传 承 绘 画 的 丰 富 悠 久 历 史 的 同 时 , 承 载 着 历 久 常 新 的 机 会 。 本 课 程 以 绘 画 作 为 当 代 艺 术 实 践 不 断 发 展 的 模 式 进 行 探 讨 。 以 绘 画 作 为 思 维 的 扩 展 , 并 鼓 励 学 生 通 过 对 目 前 想 法 、 做 法 和 技 术 以 及 对 学 科 的 传 统 和 历 史 的 理 解 , 试 验 绘 画 练 习 的 极 限 。 插 画 插 画 课 程 围 绕 学 科 的 想 法 与 创 造 中 提 供 的 涵 盖 范 围 和 多 样 性 , 促 进 学 生 以 创 新 、 实 验 和 批 判 的 态 度 应 用 到 广 泛 的 插 画 实 践 中 。 我 们 鼓 励 学 生 探 索 更 广 泛 的 插 画 领 域 , 挑 战 插 画 在 商 业 和 艺 术 领 域 内 的 位 置 , 同 时 保 持 巩 固 实 践 的 核 心 价 值 观 。 平 面 设 计 平 面 设 计 师 身 处 充 满 活 力 和 令 人 兴 奋 的 视 觉 传 达 领 域 的 中 心 。 平 面 设 计 课 程 和 最 好 的 平 面 设 计 的 核 心 都 取 决 于 伟 大 的 想 法 , 这 将 鼓 励 你 发 展 自 己 独 特 的 风 格 及 自 己 的 声 音 。 作 为 出 色 的 平 面 设 计 师 , 你 将 阐 明 和 激 发 视 觉 传 达 及 当 代 文 化 中 最 令 人 振 奋 的 发 展 。 中 央 圣 马 丁 艺 术 学 院 时 尚 专 业 时 尚 业 是 一 个 变 化 迅 速 并 高 度 多 样 化 的 国 际 产 业 。 它 涵 盖 广 泛 的 市 场 和 创 意 , 制 作 和 媒 体 实 践 的 领 域 。 它 亦 包 含 重 要 的 历 史 意 义 及 社 会 价 值 , 为 我 们 了 解 文 化 基 础 里 的 重 要 价 值 提 供 协 助 。 认 识 到 时 尚 业 的 多 样 性 和 深 厚 的 文 化 内 涵 是 课 程 基 本 原 理 和 结 构 的 核 心 , 中 央 圣 马 丁 的 时 尚 专 业 将 帮 助 学 生 发 展 适 当 的 知 识 和 实 践 技 能 , 使 你 受 益 于 这 种 多 样 性 并 能 提 升 并 迎 接 它 的 挑 战 。 中 央 圣 马 丁 的 时 尚 专 业 课 程 开 设 了 多 个 专 业 方 向 , 包 括 : 男 装 设 计 、 女 装 设 计 、 时 尚 印 花 设 计 、 针 织 时 装 设 计 等 。 其 中 , 中 央 圣 马 丁 的 女 装 设 计 专 业 更 是 享 誉 全 球 , 每 年 的 入 学 录 取 皆 竞 争 激 烈 。 这 些 专 业 课 程 都 以 时 尚 作 为 它 的 核 心 研 究 课 题 , 让 学 生 在 时 尚 实 践 中 深 入 探 索 专 业 领 域 , 并 利 用 不 同 方 法 接 触 专 业 及 行 业 内 一 系 列 的 创 造 性 机 会 。 珠 宝 设 计 珠 宝 设 计 课 程 是 为 有 才 华 的 设 计 师 而 设 , 其 志 愿 是 为 当 代 首 饰 发 展 奠 定 方 向 。 在 鼓 励 性 的 学 习 环 境 下 , 本 课 程 着 重 于 创 新 和 创 意 , 并 享 有 极 好 的 行 业 联 系 。 珠 宝 设 计 课 程 的 独 特 性 体 现 在 它 促 进 了 当 代 珠 宝 业 者 对 使 用 或 操 作 的 各 种 各 样 的 方 法 和 环 境 的 理 解 。 如 果 你 热 爱 珠 宝 , 热 衷 于 学 习 广 泛 的 技 能 , 并 愿 意 抓 住 眼 前 提 供 的 职 业 机 会 的 话 , 中 央 圣 马 丁 的 珠 宝 设 计 课 程 将 适 合 你 。 纺 织 品 设 计 纺 织 品 设 计 课 程 探 索 纺 织 品 设 计 的 三 个 主 要 方 面 — 印 花 、 针 织 和 编 织 。 当 中 还 将 探 讨 数 码 和 非 传 统 的 纺 织 设 计 手 法 , 流 行 的 预 测 , 并 提 供 尝 试 替 代 表 面 处 理 , 媒 体 与 技 术 方 面 的 工 作 坊 。 本 课 程 将 帮 助 学 生 最 大 限 度 地 提 高 创 造 性 和 潜 能 、 发 展 自 己 的 设 计 理 念 、 并 获 取 挑 战 常 规 的 信 心 。 学 生 将 通 过 了 解 历 史 、 文 化 、 技 术 知 识 、 和 亲 身 参 与 纺 织 品 制 造 的 实 践 , 建 立 个 人 创 意 认 知 和 审 美 词 汇 。 切 尔 西 艺 术 学 院 平 面 媒 体 设 计 平 面 媒 体 设 计 课 程 是 关 于 挑 战 简 短 , 实 现 美 丽 的 大 想 法 。 在 这 个 课 程 , 将 刺 激 学 生 的 激 情 , 以 激 发 创 造 创 新 、 指 引 概 念 方 向 的 新 想 法 和 发 展 数 码 及 技 能 技 术 。 课 程 以 现 场 项 目 为 重 点 , 和 面 向 年 轻 人 的 品 牌 和 市 场 合 作 , 为 学 生 平 面 设 计 中 的 基 本 原 则 和 批 判 意 识 的 综 合 链 接 。 室 内 与 空 间 设 计 室 内 与 空 间 设 计 课 程 着 重 于 设 计 复 杂 的 建 筑 空 间 、 多 媒 体 装 置 和 感 官 环 境 。 本 课 程 鼓 励 学 生 在 空 间 设 计 的 内 容 与 冒 险 里 作 实 验 性 和 创 造 性 的 实 践 。 在 这 里 , 学 生 将 通 过 在 现 有 的 建 筑 物 和 公 众 场 所 工 作 , 从 而 探 索 到 应 用 于 居 住 和 使 用 的 不 同 可 能 性 。 学 生 将 能 在 构 思 、 设 计 开 发 和 表 现 新 空 间 的 方 面 发 展 学 习 技 能 。 伦 敦 传 媒 学 院 影 视 制 作 伦 敦 传 媒 学 院 的 影 视 制 作 课 程 在 同 行 中 久 负 盛 名 , 让 学 生 可 以 探 索 广 泛 的 制 作 方 法 和 批 判 理 论 。 本 课 程 针 对 希 望 通 过 电 影 制 作 及 相 关 的 批 判 性 思 维 发 展 , 对 电 影 、 电 视 和 移 动 影 像 艺 术 形 式 富 有 激 情 的 学 生 。 学 生 将 在 课 程 里 接 触 到 广 泛 的 制 作 方 式 和 风 格 : 从 叙 事 小 说 到 艺 术 电 影 和 装 置 , 从 纪 录 片 到 多 角 度 电 视 剧 。 杂 志 出 版 在 这 个 课 程 里 , 学 生 将 掌 握 成 功 杂 志 出 版 职 业 生 涯 所 需 的 知 识 和 技 能 , 当 中 包 括 : 设 计 、 品 牌 管 理 、 广 告 、 销 售 和 分 销 、 及 开 发 新 上 线 的 杂 志 和 商 业 模 式 。 本 课 程 旨 在 建 立 广 泛 的 学 术 和 职 业 技 能 , 配 合 工 作 上 的 相 关 知 识 、 沟 通 技 巧 、 演 示 和 项 目 管 理 技 能 。 这 一 切 将 令 你 在 工 作 上 能 融 入 团 体 或 独 立 工 作 。 平 面 与 媒 体 设 计 平 面 与 媒 体 设 计 课 程 建 筑 于 伦 敦 传 媒 学 院 的 传 统 和 在 平 面 设 计 教 育 领 域 享 誉 全 球 的 盛 誉 , 并 以 实 验 应 用 方 法 广 为 人 知 。 课 程 里 传 承 传 统 的 价 值 观 和 专 业 技 能 , 同 时 能 认 识 到 设 计 中 的 变 化 和 动 态 特 性 。 以 创 新 和 灵 活 及 具 有 优 良 的 就 业 率 , 本 课 程 为 学 生 提 供 了 面 对 未 来 平 面 设 计 实 践 领 域 的 机 会 。 伦 敦 时 尚 学 院 时 尚 珠 宝 设 计 课 程 专 注 于 当 代 时 尚 珠 宝 设 计 , 将 学 生 培 养 对 时 尚 形 象 和 时 尚 发 展 趋 势 的 鉴 赏 力 , 进 一 步 通 过 与 女 装 设 计 的 项 目 合 作 , 提 升 学 生 对 时 尚 的 知 识 与 理 解 。 学 生 将 探 索 新 的 方 法 、 材 料 和 技 术 、 以 及 对 传 统 技 术 的 学 习 , 并 了 解 到 时 尚 首 饰 市 场 的 所 有 方 面 , 涵 盖 从 创 新 的 一 次 性 手 工 制 作 到 使 用 当 代 科 技 生 产 方 法 的 批 量 生 产 。 学 生 将 获 得 在 印 刷 、 移 动 图 像 和 数 码 媒 体 设 计 方 面 工 作 的 机 会 。 时 尚 管 理 时 尚 管 理 课 程 为 对 经 营 , 管 理 及 时 装 业 感 兴 趣 的 学 生 而 设 。 这 是 一 个 复 杂 , 全 球 竞 争 激 烈 , 并 覆 盖 从 豪 华 到 终 端 价 值 的 全 方 位 市 场 。 本 课 程 为 学 生 配 备 了 相 关 专 业 知 识 , 学 术 交 流 及 业 务 技 能 , 以 帮 助 学 生 在 这 领 域 中 获 取 成 功 。 时 尚 设 计 与 技 术 : 女 装 设 计 伦 敦 时 尚 学 院 的 女 装 设 计 课 程 让 学 生 为 时 尚 女 装 界 的 职 业 生 涯 作 准 备 。 通 过 本 课 程 , 学 生 将 发 展 研 究 、 设 计 、 图 案 剪 裁 与 实 践 等 核 心 技 能 。 与 此 同 时 , 你 将 通 过 学 习 相 关 学 术 内 容 , 获 取 成 为 出 色 的 设 计 师 所 需 的 视 觉 与 口 头 表 达 能 力 , 并 在 时 尚 界 和 社 会 中 获 得 令 人 赞 赏 的 地 位 。 C o r d w a i n e r s 手 工 制 鞋 设 计 伦 敦 时 尚 学 院 的 手 工 制 鞋 设 计 课 程 是 专 门 提 供 鞋 类 设 计 知 识 和 技 能 的 创 意 和 技 术 课 程 。 它 关 注 于 时 尚 鞋 履 产 业 中 的 时 尚 鞋 类 产 品 的 设 计 、 开 发 和 实 现 。 学 生 将 学 习 的 技 能 包 括 : 调 研 、 如 何 获 取 最 初 的 设 计 理 念 、 如 何 通 过 三 维 模 型 开 发 设 计 成 品 。 作 为 未 来 的 鞋 类 设 计 师 , 学 生 将 对 时 尚 鞋 类 行 业 、 它 的 市 场 、 及 时 尚 鞋 类 产 品 设 计 师 和 开 发 者 在 行 业 内 的 特 定 角 色 有 全 方 面 的 了 解 。 温 布 顿 艺 术 学 院 戏 剧 与 银 幕 : 舞 台 服 装 设 计 在 这 个 课 程 里 , 将 会 向 学 生 介 绍 全 方 位 的 专 业 手 法 , 包 括 基 本 的 戏 剧 、 电 影 和 电 视 的 舞 台 服 装 制 作 技 术 。 我 们 期 待 学 生 是 热 衷 于 以 创 造 性 和 批 判 性 作 为 舞 台 服 装 设 计 的 一 部 分 , 并 把 激 情 与 性 能 实 践 到 服 装 当 中 。 戏 剧 与 银 幕 : 银 幕 舞 台 布 景 设 计 本 课 程 是 一 个 从 电 影 、 电 视 、 微 缩 模 型 制 作 、 电 脑 游 戏 的 可 视 化 、 定 格 动 画 、 及 概 念 和 故 事 情 节 的 可 视 化 等 方 面 , 让 学 生 为 职 业 生 涯 作 设 计 与 制 作 的 准 备 。 我 们 鼓 励 学 生 发 展 个 人 的 视 觉 语 言 并 诠 释 自 己 的 想 法 , 将 你 所 学 到 的 基 本 技 能 应 用 到 专 业 领 域 中 。 服 装 设 计 留 学 | 留 学 作 品 集 | 世 界 艺 术 大 学 排 名 | 美 术 留 学 | 艺 术 设 计 留 学 | 艺 术 预 科 最 新 活 动 直 播 讲 座 丨 2 0 2 5 学 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 申 请 规 划 讲 座 2 0 2 5 学 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 申 请 规 划 讲 座 2 0 2 4 学 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 申 请 已 接 近 尾 声 , 个 别 课 程 尚 有 少 量 席 位 , 详 情 可 联 系 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 咨 询 。 同 时 , 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 亦 将 继 续 协 助 今 年 入 学 的 同 学 完 成 后 续 入 学 办 理 手 续 。 已 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 预 科 但 未 获 得 录 取 的 同 学 , 如 果 仍 想 修 读 艺 术 设 计 留 学 预 科 , 可 选 择 考 虑 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 天 麟 教 育 丨 天 麟 I C A 的 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 ( 2 0 2 4 年 9 月 初 开 课 ) , 全 力 备 战 2 0 2 5 学 年 的 本 科 申 请 ! 天 麟 I C A 的 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 是 参 考 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 预 科 课 程 及 申 请 要 求 设 置 , 并 结 合 天 麟 教 育 作 为 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 多 年 来 成 功 协 助 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 录 取 众 多 国 内 学 生 累 积 的 经 验 , 通 过 系 统 规 划 创 立 的 专 向 艺 术 设 计 大 学 升 学 的 留 学 预 科 项 目 。 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 2 0 2 5 学 年 申 请 即 将 拉 开 帷 幕 , 提 早 备 战 伦 敦 艺 术 大 学 U A L , 做 好 充 足 的 准 备 , 是 获 得 录 取 的 关 键 ! 为 帮 助 同 学 们 更 好 地 准 备 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 申 请 及 面 试 , 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 将 于 2 0 2 4 年 8 月 8 日 ( 星 期 四 ) 举 办 【 2 0 2 5 学 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 申 请 规 划 讲 座 】 , 旨 在 帮 助 同 学 们 了 解 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 各 学 院 专 业 课 程 入 学 要 求 , 并 详 细 解 析 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 申 请 流 程 以 及 作 品 集 要 求 等 , 欢 迎 同 学 们 报 名 参 加 ! 直 播 内 容 ● 怎 样 才 能 被 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 录 取 ? ● 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 专 业 选 择 ● 申 请 时 间 节 点 及 申 请 流 程 ● 作 品 集 准 备 ● 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 及 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 ● Q & A 答 疑 直 播 时 间 2 0 2 4 年 8 月 8 日 ( 星 期 四 ) 1 9 : 0 0 线 上 直 播 ( 具 体 时 间 请 以 实 际 沟 通 为 准 ) 适 合 对 象 ● 计 划 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 学 生 ● 对 艺 术 设 计 感 兴 趣 的 学 生 ( 欢 迎 学 生 与 家 长 一 同 参 加 ) 主 讲 人 M o n i q u e 伍 老 师 ● 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 资 深 顾 问 老 师 ● 近 2 0 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 官 方 申 请 指 导 经 验 ● 无 数 个 成 功 申 请 案 例 报 名 方 式 天 麟 C h a m b e r l a i n 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 微 信 扫 码 填 表 报 名 : 2 0 2 5 学 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 申 请 规 划 讲 座 报 名 表 直 播 讲 座 丨 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 2 0 2 4 / 2 5 临 行 前 指 导 会 2 0 2 4 / 2 5 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 临 行 前 指 导 会 祝 贺 获 得 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 录 取 O f f e r 的 同 学 们 ! 在 获 得 O f f e r 之 后 还 有 一 系 列 需 要 确 认 和 办 理 的 事 项 , 比 如 接 受 录 取 、 缴 纳 押 金 、 换 取 无 条 件 录 取 、 签 证 指 引 、 接 机 申 请 、 住 宿 申 请 及 入 学 办 理 手 续 等 等 , 这 些 都 需 要 同 学 们 去 提 前 确 认 和 准 备 。 为 帮 助 同 学 们 更 好 的 办 理 好 后 续 入 学 相 关 事 项 , 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 将 于 2 0 2 4 年 8 月 7 日 ( 星 期 三 ) 举 办 【 2 0 2 4 / 2 5 学 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 临 行 前 指 导 会 】 , 本 场 直 播 将 为 同 学 们 详 细 介 绍 从 接 受 O f f e r 到 入 学 办 理 的 各 项 准 备 工 作 及 注 意 事 项 , 并 分 享 伦 敦 的 学 习 和 生 活 , 以 便 同 学 们 更 好 地 为 新 的 艺 术 旅 途 作 准 备 , 顺 利 迎 接 未 来 在 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 学 习 和 生 活 。 欢 迎 同 学 们 报 名 参 加 ! 直 播 内 容 ● 接 受 录 取 、 缴 纳 押 金 、 换 取 无 条 件 录 取 等 注 意 事 项 ● 住 宿 申 请 ● 签 证 指 引 ● 入 学 办 理 手 续 ● 接 机 申 请 ● 分 享 伦 敦 的 学 习 和 生 活 ● Q & A 答 疑 直 播 时 间 2 0 2 4 年 8 月 7 日 ( 星 期 三 ) 1 9 : 0 0 线 上 直 播 ( 具 体 时 间 请 以 实 际 沟 通 为 准 ) 适 合 对 象 通 过 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 申 请 的 学 生 ( 欢 迎 学 生 与 家 长 一 同 参 加 ) 主 讲 人 M o n i q u e 伍 老 师 ● 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 资 深 顾 问 老 师 ● 近 2 0 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 官 方 申 请 指 导 经 验 ● 无 数 个 成 功 申 请 案 例 报 名 方 式 天 麟 C h a m b e r l a i n 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 微 信 扫 码 填 表 报 名 : 2 0 2 4 / 2 5 学 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 临 行 前 指 导 会 讲 座 报 名 表 ▼ 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 连 续 六 年 在 “ Q S 世 界 大 学 学 科 排 名 ( Q S W o r l d U n i v e r s i t y R a n k i n g s b y s u b j e c t ) ” 艺 术 设 计 学 科 中 排 名 世 界 第 二 , 学 校 课 程 涵 盖 艺 术 、 设 计 、 时 尚 、 传 媒 和 表 演 艺 术 等 专 业 领 域 , 为 来 自 世 界 各 地 的 学 生 提 供 了 各 个 阶 段 的 多 元 化 课 程 , 也 是 众 多 艺 术 学 子 的 梦 校 。 天 麟 教 育 C h a m b e r l a i n E d u c a t i o n 作 为 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 在 香 港 、 澳 门 及 广 州 招 生 代 表 处 , 属 于 大 学 官 方 指 定 机 构 。 天 麟 教 育 属 下 分 支 机 构 广 州 天 麟 I C A 于 2 0 0 7 年 在 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 积 极 参 与 支 持 下 成 立 , 开 设 留 学 艺 术 设 计 预 科 项 目 、 A L e v e l 考 培 项 目 、 量 身 定 制 作 品 集 项 目 和 出 国 留 学 相 关 的 艺 术 设 计 创 意 寒 暑 假 项 目 。 ▼ 跨 越 艺 术 设 计 的 极 限 感 受 创 意 的 无 限 可 能 计 划 出 国 留 学 的 同 学 们 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 助 力 更 多 学 生 追 逐 艺 术 梦 想 提 前 适 应 国 际 艺 术 设 计 教 育 理 念 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 天 麟 I C A 是 在 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 积 极 参 与 支 持 下 成 立 的 。 我 们 的 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 主 要 针 对 艺 术 设 计 考 培 , 其 中 包 括 留 学 申 请 规 划 、 系 统 的 课 程 指 导 、 艺 术 设 计 留 学 预 科 准 备 课 程 、 艺 术 设 计 留 学 预 科 课 程 、 作 品 集 辅 导 以 及 留 学 申 请 等 一 站 式 服 务 。 我 们 专 业 服 务 团 队 将 会 根 据 学 生 情 况 提 供 专 业 分 析 及 建 议 , 为 学 生 规 划 海 外 艺 术 设 计 大 学 的 申 请 , 并 跟 进 后 续 入 学 等 相 关 事 项 。 天 麟 I C A 的 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 是 参 考 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 预 科 课 程 及 申 请 要 求 设 置 , 并 结 合 天 麟 教 育 多 年 来 成 功 协 助 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 录 取 众 多 国 内 学 生 累 积 的 经 验 , 通 过 系 统 规 划 创 立 的 专 向 艺 术 设 计 大 学 升 学 的 留 学 预 科 项 目 。 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 天 麟 海 外 艺 术 创 意 启 发 中 心 的 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 专 注 艺 术 设 计 方 向 , 注 重 拓 展 学 生 的 创 意 思 维 及 提 高 创 作 能 力 。 天 麟 I C A 是 官 方 认 可 的 A L e v e l 艺 术 设 计 科 目 的 考 试 中 心 。 A L e v e l 课 程 在 全 球 具 有 举 足 轻 重 的 影 响 力 , 成 绩 可 用 于 申 请 英 国 、 香 港 及 很 多 不 同 国 家 和 地 区 的 大 学 。 学 生 在 参 加 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 后 , 考 取 艺 术 设 计 A L e v e l 成 绩 , 从 而 申 请 入 读 海 外 艺 术 设 计 知 名 大 学 ☆ 。 ☆ 不 同 的 申 请 科 目 有 不 同 的 入 学 条 件 。 目 前 , 2 0 2 4 年 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 及 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 正 在 火 热 招 募 中 , 项 目 将 在 9 月 初 开 始 ! 计 划 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 或 对 艺 术 设 计 感 兴 趣 的 同 学 , 请 尽 快 联 系 顾 问 老 师 一 对 一 规 划 升 学 方 案 ! 联 系 方 式 天 麟 C h a m b e r l a i n 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 微 信 扫 码 填 表 报 名 : 直 播 丨 如 何 通 过 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 考 上 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 对 于 心 怀 本 科 艺 术 留 学 梦 想 , 计 划 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 同 学 们 来 说 , 如 何 通 过 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 考 上 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 是 关 键 ! 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 能 令 学 生 掌 握 更 多 有 用 的 专 业 技 能 , 了 解 到 更 高 层 面 的 理 念 以 及 设 计 的 思 维 方 式 , 以 便 更 好 地 准 备 预 科 及 本 科 的 学 业 。 为 帮 助 同 学 们 更 好 地 了 解 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 的 课 程 设 置 、 考 试 要 点 、 教 学 方 式 及 未 来 可 申 请 的 专 业 方 向 , 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 将 于 2 0 2 4 年 8 月 3 日 ( 星 期 六 ) 举 办 直 播 讲 座 : 【 如 何 通 过 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 考 上 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 】 , 本 场 直 播 将 由 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 资 深 顾 问 老 师 M o n i q u e 伍 老 师 和 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 天 麟 教 育 丨 天 麟 I C A 资 深 艺 术 设 计 导 师 S t e p h e n , 为 同 学 们 全 方 位 解 析 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 , 帮 助 同 学 们 更 有 方 向 性 、 更 针 对 性 去 学 习 , 为 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 做 好 准 备 。 欢 迎 同 学 们 报 名 参 加 ! 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 考 试 与 其 他 学 科 究 竟 存 在 着 怎 样 的 不 同 呢 ? 是 考 试 的 考 核 方 式 有 所 不 同 ? 还 是 教 学 方 面 以 及 学 习 的 方 式 都 存 在 差 异 呢 ? 更 重 要 的 是 , 究 竟 应 该 通 过 怎 样 的 方 式 和 途 径 才 能 够 在 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 考 试 中 斩 获 高 分 ! ︾ 直 播 亮 点 ● 如 何 对 自 己 的 艺 术 风 格 和 擅 长 领 域 有 更 清 晰 的 认 知 , 并 在 作 品 中 突 出 展 现 这 些 独 特 之 处 , 让 其 成 为 亮 点 ? ● 深 度 剖 析 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 的 考 试 要 求 和 评 分 标 准 , 让 你 的 作 品 主 题 、 表 现 形 式 和 创 作 技 法 等 都 能 与 考 核 要 求 精 准 契 合 。 ● 如 何 注 重 作 品 的 创 新 性 和 深 度 , 不 仅 仅 是 表 面 的 呈 现 , 更 要 有 内 涵 和 思 考 。 ● 如 何 更 有 效 率 地 多 积 累 素 材 和 灵 感 , 利 用 创 意 能 力 提 升 作 品 的 完 整 性 和 细 节 处 理 , 从 整 体 到 局 部 都 展 现 出 高 品 质 。 直 播 时 间 2 0 2 4 年 8 月 3 日 ( 星 期 六 ) 1 5 : 0 0 1 6 : 0 0 线 上 直 播 报 名 方 式 天 麟 C h a m b e r l a i n 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 微 信 扫 码 填 表 报 名 : 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 官 方 招 生 办 天 麟 教 育 丨 艺 术 设 计 工 作 坊 + 1 V 1 作 品 集 指 导 + 作 品 展 参 观 ! 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 天 麟 教 育 丨 天 麟 I C A 将 于 6 月 2 9 日 ( 星 期 六 ) 举 办 艺 术 设 计 工 作 坊 、 1 V 1 作 品 集 指 导 及 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 x 天 麟 I C A 学 生 作 品 展 活 动 。 时 间 2 0 2 4 年 6 月 2 9 日 ( 星 期 六 ) 1 4 : 3 0 开 始 地 点 广 州 市 越 秀 区 农 林 下 路 9 号 新 富 熊 大 厦 5 楼 活 动 内 容 艺 术 设 计 工 作 坊 1 V 1 作 品 集 指 导 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 x 天 麟 I C A 学 生 作 品 展 适 合 对 象 有 意 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 对 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 丨 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 感 兴 趣 及 希 望 得 到 1 V 1 作 品 集 点 评 的 学 生 艺 术 设 计 工 作 坊 想 体 验 英 国 艺 术 留 学 创 意 课 堂 氛 围 吗 ? 想 体 验 西 方 艺 术 创 意 如 何 产 生 ? 在 英 国 , 艺 术 设 计 工 作 坊 是 一 个 “ 活 动 实 践 课 程 ” , 一 般 会 用 到 文 字 、 图 像 和 简 单 工 具 , 采 用 与 艺 术 设 计 相 关 的 创 意 思 维 技 巧 , 制 作 富 有 创 意 的 艺 术 作 品 。 如 何 能 在 国 内 也 能 体 验 到 如 此 有 趣 的 英 国 艺 术 设 计 工 作 坊 呢 ? 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 天 麟 教 育 丨 天 麟 I C A 的 艺 术 设 计 工 作 坊 提 供 给 同 学 们 亲 身 体 验 艺 术 创 作 过 程 、 学 习 艺 术 技 巧 、 激 发 创 意 灵 感 并 进 行 动 手 实 践 的 机 会 。 本 次 艺 术 设 计 工 作 坊 , 天 麟 I C A 资 深 艺 术 设 计 导 师 H u g o 将 带 领 同 学 们 学 习 从 艺 术 创 造 的 角 度 发 散 思 维 , 亲 身 体 验 动 手 创 作 的 乐 趣 , 通 过 艺 术 创 作 表 达 自 己 的 所 思 所 想 。 活 动 结 束 后 , 还 有 机 会 与 老 师 进 行 “ 1 V 1 作 品 集 指 导 ” , 老 师 会 针 对 每 位 同 学 的 艺 术 设 计 学 习 情 况 , 分 析 作 品 , 并 分 享 多 年 艺 术 设 计 教 学 心 得 。 天 麟 I C A 资 深 艺 术 设 计 导 师 H u g o 活 动 内 容 : ● 介 绍 天 麟 I C A 和 伦 敦 艺 术 大 学 U A L , 以 及 介 绍 创 意 思 维 在 当 今 世 界 的 重 要 性 ● 介 绍 各 种 创 意 思 维 技 巧 , 并 激 发 学 生 创 意 潜 力 的 技 巧 ● 介 绍 拼 贴 画 的 使 用 , 探 讨 如 何 将 一 组 信 息 用 图 像 的 形 式 完 整 地 表 达 出 来 ● 导 师 会 就 现 场 的 作 品 作 出 点 评 ; 如 需 对 未 来 教 育 计 划 或 已 有 作 品 集 进 行 一 对 一 建 议 和 指 导 的 同 学 可 提 前 与 顾 问 老 师 进 行 预 约 ● 导 师 会 就 现 场 的 作 品 作 出 点 评 ; 如 需 对 未 来 教 育 计 划 或 已 有 作 品 集 进 行 一 对 一 建 议 和 指 导 的 同 学 可 提 前 与 顾 问 老 师 进 行 预 约 1 V 1 作 品 集 指 导 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 天 麟 教 育 属 下 分 支 机 构 天 麟 I C A 有 超 过 十 七 年 帮 助 众 多 学 生 成 功 升 学 的 经 验 ; 在 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 积 极 参 与 支 持 下 , 天 麟 I C A 根 据 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 教 学 和 培 养 方 法 , 研 发 了 系 列 课 程 。 如 需 对 未 来 教 育 计 划 或 已 有 作 品 集 进 行 一 对 一 建 议 和 指 导 的 同 学 可 提 前 与 顾 问 老 师 进 行 预 约 。 伦 艺 U A L 校 友 x 天 麟 I C A 学 生 作 品 展 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 携 手 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 X 天 麟 I C A 学 生 以 “ 艺 术 之 名 启 程 、 创 造 无 限 可 能 ” 举 办 的 毕 业 作 品 展 将 借 助 多 样 的 艺 术 表 达 方 式 , 通 过 特 别 的 空 间 布 局 及 陈 展 方 式 , 来 展 现 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 和 天 麟 I C A 学 生 富 有 创 意 思 维 和 充 满 奇 思 妙 想 的 艺 术 世 界 。 © 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 X 天 麟 I C A 学 生 展 览 部 分 作 品 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 天 麟 教 育 丨 天 麟 I C A 诚 挚 地 邀 请 各 位 同 学 前 来 参 加 艺 术 设 计 工 作 坊 , 亲 身 体 验 艺 术 设 计 的 无 限 可 能 ! 报 名 方 式 天 麟 C h a m b e r l a i n 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 微 信 扫 码 填 表 报 名 : 中 高 考 后 不 迷 茫 ! 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 丨 艺 术 留 学 升 学 攻 略 2 0 2 4 年 高 考 正 式 落 下 帷 幕 对 于 高 考 学 生 而 言 人 生 之 路 才 刚 刚 启 航 近 年 来 , 高 考 本 科 录 取 率 普 遍 偏 低 , 备 受 社 会 关 注 。 随 着 国 内 教 育 资 源 的 日 益 紧 张 , 学 生 和 家 长 们 渐 渐 意 识 到 , 通 过 高 考 进 入 名 校 并 非 易 事 。 越 来 越 多 的 学 生 和 家 长 选 择 转 战 艺 术 设 计 留 学 , 将 目 标 锁 定 在 海 外 的 众 多 名 校 上 。 英 国 的 艺 术 设 计 学 院 历 史 悠 久 , 久 负 盛 名 。 其 中 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 以 高 质 量 和 富 有 创 新 的 教 学 模 式 , 培 养 了 众 多 知 名 的 艺 术 家 和 设 计 师 , 是 众 多 艺 术 设 计 学 生 的 梦 校 。 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 天 麟 教 育 属 下 分 支 机 构 天 麟 I C A 有 超 过 十 七 年 帮 助 众 多 学 生 成 功 升 学 的 经 验 ; 在 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 积 极 参 与 支 持 下 , 天 麟 I C A 根 据 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 教 学 和 培 养 方 法 , 创 立 了 系 列 课 程 ( 包 括 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 、 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 、 量 身 定 制 作 品 集 项 目 、 艺 术 设 计 创 意 暑 假 / 寒 假 课 程 等 等 ) 。 关 于 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 各 个 学 院 相 关 信 息 ? 如 何 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L ? 天 麟 I C A 的 课 程 体 系 有 什 么 优 势 ? 一 场 直 播 6 0 分 钟 带 你 深 入 了 解 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 申 请 攻 略 ! 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 天 麟 教 育 丨 天 麟 I C A 将 于 2 0 2 4 年 6 月 2 0 日 为 同 学 们 举 办 【 中 高 考 后 不 迷 茫 ! 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 丨 艺 术 留 学 升 学 攻 略 】 直 播 讲 座 , 活 动 将 为 同 学 们 详 细 解 析 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 申 请 政 策 、 流 程 以 及 作 品 集 要 求 等 , 旨 在 帮 助 同 学 们 了 解 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 各 学 院 课 程 申 请 , 帮 助 同 学 们 为 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 做 好 准 备 , 及 更 好 地 了 解 天 麟 I C A 的 教 学 模 式 、 课 程 体 系 和 办 学 特 色 等 。 提 前 规 划 和 找 准 赛 道 抓 住 机 遇 实 现 海 外 名 校 的 梦 想 直 播 内 容 ● 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 想 要 看 什 么 作 品 ? 对 学 历 和 成 绩 有 什 么 要 求 ? ● 艺 术 设 计 在 英 国 是 怎 样 学 习 的 ? ● 如 何 才 能 被 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 录 取 ? ● 艺 术 留 学 需 要 准 备 什 么 ? ● 想 升 名 校 如 何 做 升 学 规 划 ? 学 术 成 绩 ? 学 历 要 求 ? 英 语 成 绩 ? 作 品 集 ? ● 我 能 在 广 州 学 习 到 一 些 作 品 集 准 备 ? 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 天 麟 I C A 量 身 定 制 作 品 集 项 目 天 麟 I C A 出 国 留 学 相 关 的 艺 术 设 计 创 意 寒 暑 假 课 程 直 播 时 间 2 0 2 4 年 6 月 2 0 日 ( 星 期 四 ) 1 9 : 0 0 线 上 直 播 ( 具 体 时 间 及 活 动 形 式 请 以 实 际 沟 通 为 准 ) 主 讲 人 M o n i q u e 伍 老 师 ● 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 资 深 顾 问 老 师 ● 近 2 0 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 官 方 申 请 指 导 经 验 ● 无 数 个 成 功 申 请 案 例 报 名 方 式 天 麟 C h a m b e r l a i n 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 微 信 扫 码 填 表 报 名 : 如 需 对 未 来 教 育 计 划 或 已 有 作 品 集 进 行 免 费 一 对 一 建 议 和 指 导 的 同 学 可 提 前 与 顾 问 老 师 进 行 预 约 。 提 前 规 划 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L , 天 麟 I C A 开 放 日 重 磅 来 袭 ! 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 天 麟 教 育 丨 天 麟 I C A 将 于 6 月 1 5 日 ( 星 期 六 ) 举 办 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 和 天 麟 I C A 招 生 说 明 会 : 招 生 说 明 会 、 艺 术 设 计 体 验 课 、 1 V 1 作 品 集 指 导 及 入 学 面 试 、 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 x 天 麟 I C A 学 生 作 品 展 , 帮 助 学 生 了 解 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 留 学 申 请 相 关 资 讯 和 1 V 1 规 划 艺 术 设 计 留 学 升 学 方 案 , 了 解 天 麟 I C A 的 教 学 模 式 、 课 程 体 系 和 办 学 特 色 等 。 时 间 2 0 2 4 年 6 月 1 5 日 ( 星 期 六 ) 1 4 : 0 0 签 到 1 4 : 3 0 开 始 地 点 广 州 市 越 秀 区 农 林 下 路 9 号 新 富 熊 大 厦 5 楼 活 动 内 容 招 生 说 明 会 艺 术 设 计 体 验 课 1 V 1 作 品 集 指 导 及 入 学 面 试 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 x 天 麟 I C A 学 生 作 品 展 适 合 对 象 有 意 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 对 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 丨 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 ( 在 广 州 学 习 ) 及 希 望 得 到 1 V 1 作 品 集 点 评 的 学 生 招 生 说 明 会 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 和 天 麟 I C A 招 生 说 明 会 以 丰 富 的 艺 术 设 计 教 学 和 升 学 指 导 经 验 成 功 助 力 众 多 学 生 追 逐 艺 术 梦 想 。 2 0 2 4 年 天 麟 I C A 留 学 预 科 及 A l e v e l 申 请 的 同 学 们 获 得 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 录 取 率 超 9 0 % , 获 得 英 国 名 校 录 取 率 1 0 0 % 。 本 次 招 生 说 明 会 内 容 : ● 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 介 绍 ● 天 麟 I C A 课 程 介 绍 和 天 麟 I C A 的 优 势 ● 介 绍 天 麟 I C A 教 学 理 念 、 教 育 资 源 、 教 学 特 色 、 录 取 成 果 等 ● 分 享 艺 术 设 计 的 学 习 技 巧 艺 术 设 计 体 验 课 想 体 验 西 方 艺 术 留 学 创 意 课 堂 氛 围 吗 ? 想 体 验 西 方 艺 术 创 意 如 何 产 生 ? 在 本 次 艺 术 设 计 体 验 课 堂 中 , 天 麟 I C A 资 深 艺 术 设 计 导 师 H u g o 将 带 领 同 学 们 学 习 从 艺 术 创 造 的 角 度 发 散 思 维 , 亲 身 体 验 动 手 创 作 的 乐 趣 , 通 过 艺 术 创 作 表 达 自 己 的 所 思 所 想 。 天 麟 I C A 资 深 艺 术 设 计 导 师 H u g o 工 作 坊 活 动 内 容 : ● 各 种 创 意 思 维 技 巧 , 并 激 发 学 生 创 意 潜 力 的 技 巧 ● 使 用 简 单 的 材 料 , 如 纸 板 、 纸 张 、 绳 子 和 铁 丝 等 , 进 行 一 个 有 趣 且 有 创 意 的 制 作 活 动 ● 导 师 会 就 现 场 的 作 品 作 出 点 评 ; 如 需 对 未 来 教 育 计 划 或 已 有 作 品 集 进 行 一 对 一 建 议 和 指 导 的 同 学 可 提 前 与 顾 问 老 师 进 行 预 约 1 V 1 作 品 集 指 导 及 入 学 面 试 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 天 麟 教 育 属 下 分 支 机 构 天 麟 I C A 有 超 过 十 七 年 帮 助 众 多 学 生 成 功 升 学 的 经 验 ; 在 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 积 极 参 与 支 持 下 , 天 麟 I C A 根 据 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 教 学 和 培 养 方 法 , 创 立 了 系 列 课 程 ( 包 括 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 、 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 、 量 身 定 制 作 品 集 项 目 、 艺 术 设 计 创 意 暑 假 / 寒 假 课 程 等 等 ) , 如 需 对 未 来 教 育 计 划 或 已 有 作 品 集 进 行 一 对 一 建 议 和 指 导 的 同 学 可 提 前 与 顾 问 老 师 进 行 预 约 。 天 麟 I C A 力 求 让 更 多 有 志 于 学 习 创 意 思 维 的 青 少 年 , 通 过 系 统 的 学 习 去 启 发 思 维 , 激 发 创 作 潜 能 , 奠 定 扎 实 的 艺 术 设 计 基 础 , 提 升 作 品 集 创 作 水 平 , 为 入 读 世 界 知 名 艺 术 设 计 大 学 做 好 准 备 。 伦 艺 U A L 校 友 x 天 麟 I C A 学 生 作 品 展 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 表 处 携 手 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 X 天 麟 I C A 学 生 以 “ 艺 术 之 名 启 程 、 创 造 无 限 可 能 ” 举 办 的 毕 业 作 品 展 将 借 助 多 样 的 艺 术 表 达 方 式 , 通 过 特 别 的 空 间 布 局 及 陈 展 方 式 , 来 展 现 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 和 天 麟 I C A 学 生 富 有 创 意 思 维 和 充 满 奇 思 妙 想 的 艺 术 世 界 。 © 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 X 天 麟 I C A 学 生 展 览 部 分 作 品 如 需 报 名 参 加 天 麟 I C A 开 放 日 , 请 点 击 识 别 下 方 图 片 二 维 码 填 写 报 名 表 格 , 活 动 待 确 认 , 我 们 将 尽 快 与 您 联 系 。 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 | 天 麟 教 育 天 麟 I C A 诚 挚 地 邀 请 各 位 同 学 和 家 长 们 前 来 天 麟 I C A 开 放 日 , 了 解 各 种 课 程 并 一 同 欣 赏 这 些 富 有 创 意 的 作 品 , 亲 身 体 验 艺 术 设 计 的 无 限 可 能 ! 报 名 方 式 天 麟 C h a m b e r l a i n 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 微 信 扫 码 填 表 报 名 : 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 X 天 麟 I C A 学 生 作 品 展 暨 服 装 秀 震 撼 来 袭 ! 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 连 续 多 年 在 “ Q S 世 界 大 学 学 科 排 名 ( Q S W o r l d U n i v e r s i t y R a n k i n g s b y s u b j e c t ) ” 艺 术 设 计 学 科 中 排 名 世 界 第 二 , 学 校 课 程 涵 盖 艺 术 、 设 计 、 时 尚 、 传 媒 和 表 演 艺 术 等 专 业 领 域 , 为 来 自 世 界 各 地 的 学 生 提 供 了 各 个 阶 段 的 多 元 化 课 程 , 也 是 众 多 艺 术 学 子 的 梦 校 。 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 携 手 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 前 中 央 圣 马 丁 服 装 导 师 、 天 麟 I C A 导 师 F e l i p e , 特 邀 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 ( 天 麟 I C A 毕 业 的 学 生 ) 和 天 麟 I C A 将 升 读 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 学 生 , 共 同 参 与 于 5 月 3 1 日 ( 星 期 五 ) 举 办 的 “ 未 来 可 期 行 而 不 缀 ” 服 装 秀 , 为 大 家 带 来 一 场 新 颖 的 创 意 作 品 展 示 及 服 装 表 演 。 另 外 , 6 月 1 日 ( 星 期 六 ) 下 午 1 5 : 3 0 , 由 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 | 天 麟 教 育 天 麟 I C A 主 办 的 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 x 天 麟 I C A 学 生 毕 业 作 品 展 将 开 放 参 观 , 届 时 , 同 学 们 将 展 示 他 们 的 主 题 系 列 作 品 。 同 时 , 6 月 1 日 ( 星 期 六 ) 下 午 1 6 : 0 0 , 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 前 中 央 圣 马 丁 服 装 导 师 、 天 麟 I C A 导 师 F e l i p e 也 将 特 别 开 设 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 艺 术 设 计 体 验 课 。 欢 迎 同 学 和 家 长 前 来 参 观 作 品 展 & 参 加 艺 术 设 计 体 验 课 ! 6 月 1 5 日 ( 星 期 六 ) 展 览 期 间 , 天 麟 I C A 还 将 举 办 “ 校 园 开 放 日 ” , 帮 助 学 生 了 解 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 留 学 申 请 相 关 的 资 讯 和 1 V 1 规 划 艺 术 设 计 留 学 升 学 方 案 , 欢 迎 计 划 出 国 留 学 或 对 艺 术 设 计 感 兴 趣 的 同 学 报 名 参 加 ! 5 月 3 1 日 ( 星 期 五 ) 2 0 : 0 0 , 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 | 天 麟 教 育 天 麟 I C A 将 在 广 州 W 酒 店 举 办 一 场 别 具 一 格 的 服 装 秀 。 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 携 手 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 前 中 央 圣 马 丁 服 装 导 师 、 天 麟 I C A 导 师 F e l i p e , 特 邀 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 ( 天 麟 I C A 毕 业 的 学 生 ) 和 天 麟 I C A 将 升 读 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 学 生 , 为 大 家 带 来 一 场 充 溢 时 尚 风 情 和 艺 术 气 息 的 服 装 秀 , 我 们 诚 邀 大 家 共 同 观 赏 这 场 视 觉 与 智 慧 结 合 的 盛 宴 ! 如 需 报 名 观 看 服 装 秀 , 请 点 击 识 别 下 方 图 片 二 维 码 填 写 报 名 表 格 , 活 动 待 确 认 , 我 们 将 尽 快 与 您 联 系 。 6 月 1 日 ( 星 期 六 ) 下 午 1 5 : 3 0 , 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 x 天 麟 I C A 学 生 作 品 展 揭 开 帷 幕 ! 本 次 展 览 将 在 伦 敦 艺 术 大 学 广 州 招 生 代 表 处 | 天 麟 教 育 天 麟 I C A ( 广 州 市 越 秀 区 农 林 下 路 9 号 新 富 熊 大 厦 5 楼 ) 持 续 展 出 2 0 天 。 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 表 处 携 手 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 X 天 麟 I C A 学 生 以 艺 术 之 名 启 程 、 创 造 无 限 可 能 举 办 的 毕 业 作 品 展 将 借 助 多 样 的 艺 术 表 达 方 式 , 通 过 特 别 的 空 间 布 局 及 陈 展 方 式 , 来 展 现 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 和 天 麟 I C A 学 生 富 有 创 意 思 维 和 充 满 奇 思 妙 想 的 艺 术 世 界 。 本 次 展 出 的 作 品 蕴 含 了 同 学 们 各 自 对 艺 术 创 意 领 域 的 理 解 与 思 考 , 凝 聚 了 他 们 的 创 意 和 心 血 , 体 现 了 大 家 对 艺 术 创 作 的 探 索 与 追 求 , 同 时 也 展 示 了 天 麟 I C A 优 异 的 教 学 成 果 和 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 独 特 的 教 学 理 念 。 展 览 当 天 下 午 1 6 : 0 0 , 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 前 中 央 圣 马 丁 服 装 导 师 、 天 麟 I C A 导 师 F e l i p e 将 特 别 开 设 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 艺 术 设 计 体 验 课 , 欢 迎 对 艺 术 设 计 感 兴 趣 的 同 学 报 名 参 加 , 亲 身 体 验 时 尚 服 装 设 计 的 魅 力 。 如 需 报 名 观 看 作 品 展 或 参 加 体 验 课 , 请 点 击 识 别 下 方 图 片 二 维 码 填 写 报 名 表 格 , 活 动 待 确 认 , 我 们 将 尽 快 与 您 联 系 。 天 麟 I C A 将 于 6 月 1 5 日 ( 星 期 六 ) 举 办 校 园 开 放 日 , 帮 助 学 生 了 解 天 麟 I C A 的 教 学 模 式 、 课 程 体 系 和 办 学 特 色 , 活 动 特 邀 资 深 顾 问 老 师 在 现 场 提 供 艺 术 设 计 留 学 热 点 问 题 的 咨 询 、 答 疑 等 , 帮 助 学 生 及 家 长 更 加 清 晰 的 去 规 划 艺 术 设 计 留 学 升 学 方 案 , 以 便 学 生 更 好 的 为 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 做 好 准 备 。 现 场 还 开 办 有 主 题 作 品 展 , 学 生 和 家 长 可 共 赏 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 X 天 麟 I C A 学 生 的 创 意 作 品 。 此 外 , 现 场 还 将 组 织 一 系 列 体 验 活 动 , 让 同 学 们 提 前 感 受 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 课 堂 氛 围 , 在 愉 快 的 氛 围 中 了 解 艺 术 设 计 的 内 涵 、 挖 掘 艺 术 兴 趣 方 向 。 欢 迎 尽 快 联 系 我 们 报 名 参 加 ! 校 园 开 放 日 活 动 包 括 : 1 . 天 麟 I C A 招 生 说 明 会 2 . 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 艺 术 设 计 体 验 课 3 . 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 校 友 x 天 麟 I C A 学 生 作 品 展 4 . 2 0 2 4 年 天 麟 I C A 入 学 面 试 如 需 报 名 参 加 天 麟 I C A 校 园 开 放 日 , 请 点 击 识 别 下 方 图 片 二 维 码 填 写 报 名 表 格 , 活 动 待 确 认 , 我 们 将 尽 快 与 您 联 系 。 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 | 天 麟 教 育 天 麟 I C A 诚 挚 地 邀 请 各 位 同 学 和 家 长 们 前 来 参 观 以 上 活 动 , 一 同 欣 赏 这 些 富 有 创 意 的 作 品 , 亲 身 体 验 艺 术 设 计 的 无 限 可 能 ! 报 名 方 式 天 麟 C h a m b e r l a i n 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 微 信 扫 码 填 表 报 名 : 跨 越 艺 术 设 计 的 极 限 感 受 创 意 的 无 限 可 能 计 划 出 国 留 学 的 同 学 们 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 项 目 助 力 更 多 学 生 追 逐 艺 术 梦 想 提 前 适 应 国 际 艺 术 设 计 教 育 理 念 是 一 个 值 得 考 虑 的 选 择 ! 目 前 , 2 0 2 4 年 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 项 目 正 火 热 招 募 中 , 项 目 将 在 7 月 开 始 ! 计 划 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 或 对 艺 术 设 计 感 兴 趣 的 同 学 请 尽 快 联 系 我 们 ! 联 系 方 式 天 麟 C h a m b e r l a i n 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 微 信 扫 码 填 表 报 名 : 伦 艺 新 生 必 看 丨 语 言 班 申 请 、 签 证 指 引 专 场 讲 座 ! 祝 贺 获 得 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 录 取 O f f e r 的 同 学 们 ! 在 获 得 O f f e r 之 后 还 有 一 系 列 需 要 确 认 和 办 理 的 事 项 , 比 如 接 受 录 取 、 缴 纳 押 金 、 语 言 班 申 请 、 签 证 指 引 、 入 学 办 理 手 续 等 等 , 这 些 都 需 要 同 学 们 去 提 前 确 认 和 准 备 。 为 帮 助 同 学 们 更 好 的 办 理 好 后 续 入 学 相 关 事 项 , 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 将 于 2 0 2 4 年 5 月 2 9 日 举 办 【 2 0 2 4 / 2 5 学 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 临 行 前 指 导 会 】 , 活 动 将 为 同 学 们 详 细 介 绍 从 接 受 O f f e r 到 入 学 办 理 的 各 项 准 备 工 作 及 注 意 事 项 , 并 分 享 伦 敦 的 学 习 和 生 活 , 以 便 同 学 们 更 好 地 启 程 新 的 艺 术 旅 途 , 迎 接 未 来 在 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 学 习 和 生 活 。 欢 迎 同 学 们 报 名 参 加 ! 活 动 内 容 ● 接 受 录 取 、 缴 纳 押 金 、 换 取 无 条 件 录 取 等 注 意 事 项 ● 语 言 班 申 请 ● 签 证 指 引 ● 入 学 办 理 手 续 ● 接 机 申 请 ● 分 享 伦 敦 的 学 习 和 生 活 ● Q & A 答 疑 活 动 时 间 2 0 2 4 年 5 月 2 9 日 ( 星 期 三 ) 1 9 : 0 0 线 上 直 播 ( 具 体 时 间 及 活 动 形 式 请 以 实 际 沟 通 为 准 ) 主 讲 人 M o n i q u e 伍 老 师 ● 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 资 深 顾 问 老 师 ● 近 2 0 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 官 方 申 请 指 导 经 验 ● 无 数 个 成 功 申 请 案 例 报 名 方 式 天 麟 C h a m b e r l a i n 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 微 信 扫 码 填 表 报 名 : 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 申 请 指 导 讲 座 丨 2 0 2 4 / 2 5 学 年 申 请 你 还 有 机 会 ! ● 2 0 2 4 / 2 5 学 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 有 哪 些 课 程 可 以 申 请 ? ● 该 如 何 安 排 和 提 交 申 请 ? ● 作 品 集 要 如 何 准 备 和 提 交 ? ● 怎 样 才 能 抓 住 入 读 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 机 会 ? ● 如 果 今 年 没 有 申 请 到 伦 敦 艺 术 大 学 U A L , 该 怎 么 办 ? … … 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 将 于 2 0 2 4 年 4 月 2 日 为 同 学 们 举 办 【 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 申 请 指 导 】 直 播 讲 座 , 旨 在 帮 助 同 学 们 了 解 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 及 2 0 2 4 / 2 5 学 年 各 学 院 课 程 申 请 , 并 详 细 解 析 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 申 请 政 策 、 流 程 以 及 作 品 集 要 求 等 , 帮 助 同 学 们 为 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 做 好 准 备 。 讲 座 内 容 1 . 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 各 学 院 及 课 程 介 绍 2 . 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 申 请 政 策 及 流 程 解 析 3 . 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 申 请 材 料 要 求 4 . 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 作 品 集 要 求 5 . 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 预 科 项 目 和 天 麟 I C A 艺 术 设 计 留 学 A L e v e l 考 培 项 目 6 . Q & A 答 疑 直 播 时 间 2 0 2 4 年 4 月 2 日 ( 星 期 二 ) 晚 1 9 : 0 0 线 上 直 播 主 讲 人 M o n i q u e 伍 老 师 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 授 权 广 州 招 生 代 表 处 资 深 顾 问 老 师 近 2 0 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 官 方 申 请 指 导 经 验 无 数 个 成 功 申 请 案 例 适 合 对 象 1 . 计 划 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 的 同 学 2 . 对 艺 术 设 计 感 兴 趣 的 同 学 ( 欢 迎 同 学 与 家 长 一 同 参 加 ) 报 名 方 式 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 在 线 填 写 报 名 表 : 重 要 | 2 0 2 4 / 2 5 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 语 言 班 申 请 说 明 会 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 2 0 2 4 / 2 5 学 年 语 言 政 策 已 更 新 , 如 同 学 们 对 于 语 言 政 策 有 疑 问 , 请 尽 快 联 系 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 。 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 将 于 3 月 2 4 日 举 办 【 2 0 2 4 / 2 5 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 语 言 班 申 请 说 明 会 】 , 现 场 将 邀 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 相 关 项 目 负 责 老 师 V i c k y 和 P o l l y 为 同 学 们 详 细 解 析 2 0 2 4 / 2 5 学 年 语 言 班 政 策 , 包 括 语 言 班 的 申 请 政 策 、 申 请 流 程 、 入 学 政 策 以 及 答 疑 。 本 次 活 动 需 提 前 预 约 , 请 同 学 们 尽 快 联 系 我 们 报 名 ! 活 动 亮 点 ● 2 0 2 4 / 2 5 学 年 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 接 受 的 语 言 测 试 类 型 ; ● 2 0 2 4 / 2 5 学 年 语 言 班 课 程 介 绍 ; ● 2 0 2 4 / 2 5 学 年 语 言 班 申 请 流 程 ; ● Q & A 答 疑 。 活 动 时 间 及 形 式 2 0 2 4 年 3 月 2 4 日 ( 星 期 日 ) 下 午 1 4 : 3 0 线 上 / 现 场 同 步 ( 具 体 时 间 及 活 动 形 式 请 以 实 际 沟 通 为 准 ) 活 动 地 点 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 广 州 招 生 代 表 处 天 麟 教 育 | 天 麟 I C A 广 州 市 越 秀 区 农 林 下 路 9 号 新 富 熊 大 厦 5 楼 适 合 对 象 ● 想 了 解 语 言 要 求 的 同 学 ● 计 划 申 请 伦 敦 艺 术 大 学 U A L 语 言 班 的 同 学 报 名 方 式 报 名 电 话 : ( 0 2 0 ) 8 7 6 0 0 0 8 6 报 名 邮 箱 : a r t s @ a r t s e d u . c o m 或 微 信 扫 码 填 表 报 名 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 网 站 地 图 粤 I C P 备 1 7 0 4 1 4 0 1 号
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今日要闻一览,腾讯2024年累计回购1120亿港元总股本降至十年最低特斯拉交付量下滑波及股价市值一夜蒸发5700亿元比亚迪重磅新车唐L,汉L曝光,预计搭载高阶智驾和第二代刀片电池iPhoneSE4售价预计会上涨但起售价仍有望低于500美元微信语音消息可以倍速播放了,腾讯客服回应消息称特斯拉已在全球交付超过720万辆电动汽车预计明年超过...。
互联网资讯 2025-01-04 13:26:28
```htmlIT之家1月10日消息,多名网友今日发帖称12306又崩了,出现了无法登录、购票卡顿、甚至白屏的情况,而在此之前,1月6日和1月8日,12306也都出现过不同程度的故障,对此,铁路12306客服表示,暂时无法确定今天,1月10日,情况,已将问题进行反馈记录,近期是售票高峰,系统压力确实比较大,建议可以通过其他方式进行操作...。
互联网资讯 2025-01-10 13:01:48
根据IT之家2月12日的报道,谷歌公司今天宣布,下一届GoogleI,O开发者大会将于5月20日至21日举行,与以往一样,这次活动将开放在线参与,并提供主题演讲和分论坛的直播,同时,在加州山景城的ShorelineAmphitheatre将设立线下会场,值得注意的是,今年的I,O与微软的Build大会时间重叠,后者定于5月19日至22...。
互联网资讯 2025-02-12 13:12:17
针对您提出的问题,我将从多个维度进行分析,首先需要明确的是,,湛江市森林公安局长,这一表述可能存在一定的模糊性,如果是指湛江市林业局下属的森林公安局的局长,那么他主要负责的是森林资源保护、打击破坏森林资源违法犯罪活动等工作,而,湛江市森林公园,则是一个具体的场所,它属于湛江市林业局管理下的一个自然保护区或城市公园,其职能主要是为市民提...。
互联网资讯 2025-02-22 15:36:51
关于,企鹅云应用,企鹅云app,的详细分析,一、背景介绍,企鹅云应用,简称,企鹅云app,,其名称中,企鹅,一词可能与腾讯旗下的企鹅图标有关,而,云,则表明它是一款基于云计算技术的应用程序,从命名上可以看出,这款应用可能与企业服务、企业管理或者与云相关的功能有着紧密的联系,二、功能定位与目标用户群1.功能定位根据现有信息推测,...。
互联网资讯 2025-02-23 12:17:40
这是一篇关于一起家庭意外事故的报道,文中描述了发生在福建省某地的一次惊险瞬间,文章通过叙述的方式,清晰地再现了事件的过程,并且对相关人物的行为进行了细致描写,文中提到了一位母亲背着孩子行走时因惯性摔倒的情景,惯性是指物体保持其原有运动状态的性质,当母亲的脚步突然失去支撑力,如脚下一滑,,身体就会因为惯性作用向前倾倒,从而导致她与背上的...。
互联网资讯 2025-02-26 15:44:41