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问 答 | 知 识 问 答 | 在 线 问 答 平 台 查 询 网 问 答 网 查 询 网 问 答 问 答 分 类 导 航 幼 儿 小 学 初 中 高 中 大 学 职 业 教 育 理 工 学 科 人 文 学 科 其 它 幼 儿 更 多 孩 子 三 个 月 腹 泻 怎 么 办 呢 谁 有 好 的 公 开 课 视 频 孩 子 吃 饭 很 慢 ， 至 少 要 一 个 小 时 ， 怎 么 办 ？ 1 4 个 月 的 宝 宝 脾 气 很 大 怎 么 办 孩 子 四 岁 ， 爱 说 假 话 怎 么 办 急 需 《 我 是 一 个 粉 刷 匠 》 伴 奏 ， 4 周 岁 孩 子 性 格 内 向 、 害 羞 ， 不 爱 与 人 讲 话 小 学 更 多 【 8 分 之 7 的 4 倍 比 5 6 的 8 分 之 7 少 多 少 6 4 的 8 分 之 3 与 8 的 倒 数 的 积 食 多 少 】 对 下 列 句 子 中 加 线 词 理 解 不 正 确 的 一 项 是 （ ） A ． 单 是 学 艺 上 的 东 西 ， 近 来 就 先 送 一 批 古 董 到 巴 黎 去 展 览 ， 但 终 “ 不 知 后 事 如 何 ” 。 （ 可 理 解 为 展 品 下 落 不 明 ） B ． 几 位 “ 大 师 ” ｛ 2 5 开 3 次 方 + 根 号 1 2 5 ｝ ÷ 5 开 4 次 方 怎 么 算 , 2 5 开 3 次 方 根 号 1 2 5 上 面 打 错 了 . 庭 中 有 奇 树 , 这 首 诗 写 了 什 么 事 ? 表 达 什 么 的 情 感 ? 淡 竹 阅 读 答 案 【 1 ） 故 事 书 有 2 0 0 人 , 科 技 书 有 1 6 0 本 , 故 事 书 本 数 比 科 技 书 多 百 分 之 几 ? 第 一 个 问 题 ： 某 工 厂 有 是 三 个 车 间 , 一 车 间 占 全 厂 总 人 数 的 五 分 之 一 , 二 车 间 占 总 人 数 的 十 五 分 之 二 . （ 1 ） 若 一 二 车 间 共 有 8 5 人 , 】 【 摆 脱 了 ~ （ 最 好 有 过 程 ） ( x + 1 ) ^ 6 被 x 2 除 得 的 余 式 是 多 少 ? 多 项 式 x ^ 2 0 + x ^ 7 + 1 除 以 x ^ 2 x 的 余 式 又 是 多 少 ? f ( x ) = 3 x ^ 3 2 x ^ 2 + a x + b 被 x ^ 2 x 除 ? 余 式 ? 2 x + 1 , 求 a , b . 式 f ( x ) 可 被 2 x + 1 整 除 , 被 x 1 除 ? 1 , 那 麼 f ( x ) 被 2 x ^ 2 x 1 除 的 余 式 是 什 ? 】 初 中 更 多 【 将 4 L 氮 气 氢 气 混 合 气 体 充 入 恒 定 温 度 和 压 强 的 容 器 中 , 在 适 当 条 件 下 充 分 反 应 , 达 到 平 衡 后 气 体 总 体 积 3 . 4 L , 且 对 氢 气 相 对 密 度 为 5 , 求 起 始 时 氮 气 氢 气 体 积 比 . 我 也 不 富 裕 , 没 有 悬 赏 分 , 】 人 能 不 能 被 等 离 子 化 ? 如 题 【 利 用 “ 化 学 计 量 在 实 验 中 的 应 用 ” 的 相 关 知 识 进 行 填 空 （ 1 ） 0 . 2 m o l N H 3 气 体 中 含 的 N H 3 分 子 数 是 _ _ _ _ _ _ ， 其 中 含 氢 原 子 数 是 _ _ _ _ _ _ ， 含 有 电 子 的 物 质 的 量 是 _ _ _ _ _ _ ． （ 2 ） 1 摩 尔 B a （ O H ） 2 固 体 中 含 有 的 B a 2 + 的 】 【 物 理 关 于 浮 力 的 几 种 基 本 类 型 题 目 】 【 位 移 的 面 积 计 算 公 式 】 气 体 体 积 的 大 小 , 跟 下 列 因 素 几 乎 无 关 的 是 （ ） C 分 子 的 直 径 D 分 子 的 摩 尔 质 量 请 解 释 每 一 个 选 项 . 谢 谢 有 没 有 电 工 高 手 来 解 答 我 的 题 啊 ? 1 . 电 阻 . 电 感 . 电 容 的 换 算 ? 2 . 什 么 叫 导 体 . 绝 缘 体 . 半 导 体 ? 3 什 么 叫 半 波 整 流 , 全 波 整 流 , 桥 式 整 流 ? 就 三 个 题 哈 ~ ~ 高 中 更 多 那 个 会 做 啊 ? 数 学 兴 趣 小 组 得 同 学 分 做 一 些 数 学 题 , 如 果 每 人 做 7 道 , 那 么 少 2 7 道 , 如 果 每 人 做 5 道 , 那 么 少 7 道 . 问 : 有 多 少 个 学 生 ? 【 吕 蒙 和 鲁 肃 到 底 是 什 么 关 系 ? 我 们 语 文 书 里 一 课 里 写 卿 是 古 代 君 对 臣 , 长 辈 对 晚 辈 的 称 谓 . 而 鲁 肃 对 吕 蒙 叫 卿 , 吕 蒙 对 鲁 肃 叫 大 兄 ( 注 释 写 的 是 : 长 兄 , 对 同 辈 中 年 长 者 的 尊 称 ) 他 俩 到 底 是 什 么 辈 】 【 高 中 物 理 多 电 源 电 路 应 如 何 分 析 就 用 图 上 的 字 母 就 可 以 了 , 求 当 开 关 断 开 、 闭 合 时 , 加 在 电 容 器 两 端 的 电 压 分 别 是 多 少 ? ( 电 源 内 阻 为 r , 】 求 高 中 语 文 课 本 现 代 诗 , 有 关 过 客 的 一 首 现 代 诗 谁 写 的 忘 了 , 好 像 讲 诗 人 路 过 一 个 镇 子 , 看 到 一 位 姑 娘 , 但 知 道 自 己 只 是 个 过 客 解 2 道 数 学 应 用 题 （ 1 ） 有 两 种 究 竟 溶 液 浓 度 分 别 为 2 0 ％ 和 3 0 ％ , 用 它 们 配 置 浓 度 为 3 0 ％ 的 究 竟 溶 液 2 0 0 克 , 问 这 两 种 溶 液 各 需 多 少 克 ? （ 2 ） 大 小 两 量 汽 车 同 时 从 公 路 的 两 站 相 对 开 出 , 出 发 5 又 1 / 4 小 时 后 , 【 超 难 的 数 学 题 , 一 定 要 表 达 清 楚 ! 钟 面 上 有 1 、 2 、 3 、 . . . 、 1 1 、 1 2 共 1 2 个 数 （ 1 ） 式 在 这 些 数 前 标 上 正 负 号 , 是 他 们 的 和 恰 好 为 0 ； （ 2 ） 想 一 想 ： 在 难 题 过 程 中 , 你 能 总 结 出 什 么 数 字 规 律 ? 】 （ 数 学 ） 斜 切 圆 锥 得 到 的 横 截 面 是 什 么 图 形 ? 大 学 更 多 英 语 作 文 N a t i o n a l h o l i d a y 2 0 0 字 最 好 是 四 级 的 水 准 , 有 点 小 错 误 最 好 随 便 选 一 个 国 定 假 日 写 的 都 可 以 六 级 怎 么 破 ! 高 中 英 语 还 算 拔 尖 的 , 大 学 就 荒 废 了 . 四 级 裸 考 5 3 4 , 两 次 六 级 都 不 到 4 0 0 ! 而 且 我 都 有 复 习 ! 虽 然 总 是 有 客 观 原 因 , 音 响 不 好 , 作 文 没 审 题 . 但 是 受 到 两 次 打 击 以 后 我 现 在 看 到 英 语 就 完 全 不 想 【 帮 忙 翻 译 超 简 单 的 英 语 一 句 话 . A r e y o u i n d a y l i g h t s a v i n g s t i m e ? 主 要 是 这 个 “ s a v i n g s t i m e ” 词 组 我 不 好 翻 译 . 注 ： 不 要 勿 导 , 要 标 准 的 . 这 么 翻 译 我 也 会 。 。 起 码 我 还 是 四 级 英 语 呢 。 。 。 。 。 这 是 指 南 针 】 急 求 英 语 作 文 《 大 学 期 间 对 我 影 响 最 大 的 人 》 四 级 要 求 ， 不 少 于 1 2 0 字 ， 要 水 平 高 点 哦 【 英 语 翻 译 上 半 年 考 了 一 次 , 作 文 和 翻 译 两 个 部 分 加 起 来 只 有 9 0 分 . 之 前 考 四 级 的 时 候 我 有 1 6 8 . 六 级 作 文 要 求 跟 四 级 有 什 么 不 同 吗 ? 而 且 那 次 我 好 像 作 文 有 个 单 词 不 会 写 空 在 那 了 , 也 有 这 个 原 因 ? 】 【 谁 能 帮 我 写 一 篇 英 语 短 文 ( 写 一 件 小 时 侯 的 故 事 ) 要 演 讲 用 的 , 讲 5 分 钟 以 上 , 估 计 得 3 0 0 字 吧 . 就 是 写 一 件 自 己 小 时 候 的 故 事 , 要 四 级 以 上 的 水 平 . 急 用 ! 特 别 着 急 ! 】 【 英 语 翻 译 词 组 如 下 ： B a s e S t o c k ( D i s p a t c h c o n v e y o r t o T r a d e r P l u s ) T R A D E R P L U S R e c e i v i n g / d i s p a t c h ( S t o c k C o n t r o l ) P l a t e R o o m & W a s h u p l n k r o o m R e c e p t i o n M S 这 些 都 专 业 词 组 ， 希 望 能 看 到 更 好 的 回 答 。 d a v i d 李 曦 举 人 四 级 , 这 位 】 职 业 教 育 更 多 2 0 1 4 年 国 考 报 名 时 可 以 用 2 0 1 3 年 的 登 录 密 码 吗 公 务 员 考 试 看 什 么 书 比 较 好 ? 有 官 方 的 吗 ？ 中 公 和 华 图 该 如 何 选 择 。 。 哪 里 有 公 务 员 或 者 公 共 基 础 方 面 的 预 测 题 ？ 请 问 军 校 大 三 学 生 可 以 参 加 司 法 考 试 吗 ？ 如 果 可 以 ， 过 程 如 何 ？ 谢 谢 在 哪 里 才 可 以 看 到 2 0 1 4 昭 通 市 事 业 单 位 考 试 排 名 弱 弱 的 问 一 句 ， 有 人 考 公 务 员 的 吗 ？ 来 给 我 讲 解 下 ， 到 底 是 怎 么 个 流 程 ， 怎 么 个 考 法 ， 怎 么 个 准 备 法 阿 坝 公 务 员 报 名 怎 么 看 报 考 人 数 理 工 学 科 更 多 结 构 决 定 性 质 是 化 学 学 科 的 基 本 思 想 之 一 ． 下 列 关 于 物 质 组 成 和 结 构 的 说 法 错 误 的 是 （ ） A . 水 和 过 氧 化 氢 的 化 学 性 质 不 同 ， 是 因 为 分 子 构 成 不 同 B . 金 刚 石 和 C 6 0 物 质 性 质 不 同 ， 是 因 为 原 子 化 学 在 解 决 能 源 问 题 中 发 挥 着 重 要 的 作 用 。 2 0 1 7 年 ， 哈 佛 大 学 科 学 家 在 《 科 学 》 杂 志 上 发 布 了 获 取 金 属 氢 的 相 关 报 告 。 将 微 小 的 固 态 氢 置 于 4 8 8 万 个 大 气 压 下 ， 氢 气 分 子 破 裂 为 氢 原 子 ， 由 氢 【 还 有 化 学 等 学 科 的 交 叉 主 要 表 现 在 哪 些 方 面 呢 ? 】 【 游 离 在 不 同 学 科 游 离 在 生 物 学 科 和 化 学 学 科 中 的 具 体 意 思 是 指 什 么 ? 比 如 说 一 条 肽 链 中 至 少 含 有 一 个 游 离 的 氨 基 , 这 个 游 离 是 什 么 ? 比 如 说 , 什 么 游 离 态 、 】 化 学 的 学 科 特 征 是 在 原 子 、 分 子 水 平 上 研 究 物 质 和 创 造 物 质 ． 请 从 微 观 角 度 回 答 下 列 问 题 ： （ 1 ） 从 N a 、 M g 原 子 结 构 示 意 图 推 知 ， 金 属 N a 、 M g 性 质 不 同 的 原 因 是 _ _ _ _ _ _ （ 合 理 即 可 ） ； 一 氧 化 【 在 宏 观 — 微 观 — 符 号 之 间 建 立 联 系 ， 是 化 学 学 科 特 有 的 思 维 方 式 。 汽 车 尾 气 是 造 成 大 气 污 染 的 主 要 原 因 之 一 ， 在 汽 车 排 气 管 上 安 装 “ 催 化 转 换 器 ” 便 可 以 将 汽 车 的 尾 气 转 换 成 无 毒 的 气 体 。 如 】 化 学 的 学 科 特 征 是 在 原 子 、 分 子 水 平 上 研 究 物 质 和 创 造 物 质 ． 请 从 微 观 角 度 回 答 下 列 问 题 ： （ 1 ） 如 图 1 ， 从 N a 、 M g 原 子 结 构 示 意 图 推 知 ， 金 属 N a 、 M g 性 质 不 同 的 原 因 是 _ _ _ ； 一 氧 化 碳 和 二 氧 化 碳 性 人 文 学 科 更 多 黑 格 尔 说 ： “ 一 个 人 做 了 这 样 或 那 样 一 件 合 乎 伦 理 的 事 ， 还 不 能 说 他 就 是 有 道 德 的 ， 只 有 当 这 种 行 为 方 式 成 为 他 性 格 中 的 固 定 要 素 时 ， 他 才 可 以 说 是 有 道 理 的 确 ， “ 这 段 话 启 示 我 们 A ． “ 读 史 使 人 明 智 ， 读 诗 使 人 聪 慧 ， 演 算 使 人 精 密 ， 哲 理 使 人 深 刻 ， 伦 理 学 使 人 有 修 养 ， 逻 辑 修 辞 使 人 善 辩 ” 、 “ 一 个 人 的 精 神 发 育 史 就 是 他 的 阅 读 史 ， 一 个 民 族 的 精 神 境 界 取 决 于 国 民 的 填 入 下 面 一 段 文 字 横 线 处 的 语 句 ， 最 恰 当 的 一 句 是 （ ） 孔 子 认 为 ， 伦 理 道 德 是 合 理 处 理 人 与 人 之 间 正 常 关 系 的 准 则 ， 人 不 论 何 时 、 何 地 、 何 事 都 有 伦 理 道 德 的 约 束 与 影 响 。 孔 子 曾 经 培 根 说 过 ： “ 读 史 使 人 明 智 ， 读 诗 使 人 聪 慧 ， 演 算 使 人 精 密 ， 哲 理 使 人 深 刻 ， 伦 理 使 人 有 修 养 ， 逻 辑 修 辞 使 人 善 辩 。 ” 这 名 话 告 诉 我 们 （ ） A . 学 习 是 我 们 丰 富 知 识 ， 增 长 才 干 的 唯 一 途 径 B 先 秦 各 家 学 派 都 重 视 孝 道 ， 其 中 尤 以 儒 家 学 派 为 代 表 。 从 孔 子 起 ， 孝 悌 一 直 被 名 儒 大 德 列 为 做 人 做 学 问 的 根 本 ， 作 为 伦 理 规 范 广 泛 流 传 。 这 种 现 象 的 出 现 主 要 源 于 古 代 中 国 （ ） A . 儒 家 “ 护 理 伦 理 学 判 断 题 2 3 . 护 士 在 与 放 化 疗 人 员 操 作 配 合 中 首 要 注 意 的 是 安 全 问 题 . ( 分 值 ： 1 分 ) 正 确 错 误 2 4 . 人 体 实 验 最 重 要 的 内 在 矛 盾 , 表 现 为 经 济 价 值 与 科 研 价 值 之 间 的 矛 盾 . ( 分 值 ： 1 分 ) 正 确 我 从 来 不 把 安 逸 和 快 乐 看 作 是 生 活 目 的 本 身 这 种 伦 理 基 础 , 我 叫 它 猪 栏 的 理 想 . 是 什 么 意 思 ? 是 什 么 意 思 ? 速 度 ! 其 它 更 多 探 索 为 什 么 南 极 有 丰 富 的 煤 矿 资 源 “ 地 主 之 谊 ” 这 个 词 有 什 么 典 故 吗 ? 是 “ 地 主 之 谊 ” 还 是 “ 地 主 之 宜 ” , 哪 个 是 正 确 的 呢 ? 【 神 奈 川 冲 浪 图 中 存 在 哪 些 生 命 的 迹 象 ? 存 在 了 哪 些 的 生 命 迹 象 ? 】 自 卑 自 负 自 信 与 成 功 的 关 系 一 项 工 程 , 甲 独 做 6 天 完 成 , 乙 独 做 9 天 完 成 . 甲 乙 合 做 （ ） 天 完 成 这 项 工 程 ? 急 ! 请 快 点 告 诉 我 . 【 从 灾 害 的 角 度 看 , 地 球 现 在 的 发 展 状 况 会 不 会 出 现 生 物 大 灭 绝 ? 我 想 要 答 案 再 细 些 , 最 好 能 有 所 依 据 , 因 为 我 要 写 2 0 0 0 字 的 作 业 . 】 “ 其 他 ” 与 “ 其 它 ” 的 区 别 ？ 上 述 两 个 词 在 具 体 运 用 上 有 什 么 区 别 ？ 首 页 栏 目 栏 目 栏 目 栏 目 声 明 : 本 网 站 尊 重 并 保 护 知 识 产 权 ， 根 据 《 信 息 网 络 传 播 权 保 护 条 例 》 ， 如 果 我 们 转 载 的 作 品 侵 犯 了 您 的 权 利 , 请 在 一 个 月 内 通 知 我 们 ， 我 们 会 及 时 删 除 。 电 话 ： 邮 箱 ： C o p y r i g h t © 2 0 0 9 2 0 2 1 查 询 网 i p 1 1 3 8 . c o m 版 权 所 有 闽 I C P 备 2 0 2 1 0 0 2 8 2 3 号 3

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